系统回道,“锁定后拿到3o基础分,因为对方已经附体,具有额外研究价值,所以拿到了附加分。”
“拿到了及格分以后,倒是可以找机会联系导师,问问他有没有什么不触及精神体的扫描方法了。”
席扬默默地叹了口气。
下课后,席扬带着穆与林回到了苒苒的宿舍。
对方勉强赶完了上午的课程,正在准备午餐。
“进来吧。”
苒苒点了点头。
因为身体疲累,也懒得和对方演戏。
席扬还在思索生物体的确认与收集,一时半会也没有反应过来,抱着孩子进了屋,一路跟到了餐桌前。
苒苒看着自觉坐着等饭吃的人,只得从自己的饭碗里又给他扒了两勺。
“今天教授教什么新的知识了吗?”
苒苒接过穆与林,给她塞了一小碗饭。
“今天教了,变球!”
小姑娘十分兴奋地伸出一根手指,脸憋得红红地使着劲,最后砰的一下在指尖凝聚了一个小小的精神球。
苒苒捏了捏她的脸,对着一脸求表扬的孩子笑了笑道,“与林做得真不错,比妈妈厉害多了。”
苒苒这话倒是没有错。
这个年纪的小朋友能自由将精神体完全脱离到体外,应该算是绝无可能的事情了。
老教授在第一节课做精神体屏障示范时,也只是以自己为核心将精神体逼出体外。
而穆与林未来却有潜力让精神体出现在任意位置。
受到自家母亲表扬的穆与林很高兴地收了精神球,擦掉鼻尖上的汗水,低头开始干饭。
而苒苒则扭头看向还在皱着眉头思考问题的同事。
“今天到底教的什么?”
她低声问道,“总不可能真的教了精神体的体外凝聚吧?”
席扬还在脑海中和系统整理可行性方案,突然被苒苒打断了思路。
看到凑在面前的人,他本能地向后一仰。
苒苒这时候再迟钝,也觉了同事的不对劲。
她坐在旁边,小声问道,“怎么了,今天生了什么事吗?”
席扬斟酌了片刻回道,“韩一一不对劲。”
“我知道她不对劲。”
苒苒一边给穆与林递了一张餐巾纸,一边回道,“你哥哥说了,韩一一是韩家培养的人型兵器。”
“我不是说那种不对经。”
席扬拧着眉头。
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