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第164章 新的发现（第2页）

“那妮妮以后就要住校了？”

林欣惊讶地问道，她没想到韦烨会如此放心。

“她也该学会长大了吧！”

韦烨的语气坚定，他已经容忍林欣像蜗牛般缓慢成长至今，可谓是极具耐心了。

然而，在林欣眼中，今天的对话让她意识到，韦烨变了，变得陌生，这绝非他往昔的模样。

曾经，他在工作中虽冷酷无情，但对待家人时，却是一位温柔暖心的父亲和丈夫。

不知何时起，他将工作中的冷峻态度也带入了家庭。

哪怕林欣已经把自己看作是韦烨的下属，但她依然是那样爱妮妮，能看着妮妮此刻的成长，她还是很开心的，同时，她也能感受到越来越懂事的妮妮，也把她看作是自己的母亲，两人的关系愈发亲密。

林欣与妮妮经过一番深入且交心的交谈之后，妮妮愿意接受家庭的这个安排，于今年九月初开学之际，前往寄宿制学校开启全新的学习生活，并集中精力攻克英语这门学科。

林欣心中感到欣慰无比，但同时又不愿看到智之和智恒背负如此沉重的压力。

于是，她主动与中心里其他几位即将踏入校园的特殊儿童的父母交流，了解一下他们对于子女未来的筹划安排。

这些家长们异口同声地表示，如果孩子有机会进入公立小学，定当义无反顾地送其入校念书。

即便可能需要额外雇佣所谓的"

影子老师"

来辅助教学，也要确保孩子能像普通学童般接受正规教育。

林欣也有些纠结，智之比妮妮要小一些，按常理本应与妮妮同期入学。

然而，经过深思熟虑后，林欣反倒期望让智之推迟一年上学。

一来，智之原本的状况较妮妮更为严峻；二来，男孩稍晚些入学或许更有益于他的成长发展。

实际上，林欣内心深处依然极度渴望能够再度创办一所类似"

可汗学院"

的学府。

尽管这类学校无法涵盖全部基础学识的传授，但却能极大提升学习过程中的乐趣。

只是，她已经没有勇气再去跟韦烨提起这件事情了。

······

今天，她给等等做沙盘游戏的时候发生了一个突发事件。