纵然心中些许平静,李凌峰大方大步向前,然朝着四位先生拱手一礼,朗声开口:“学生李凌峰,恭请先生教导。”
陈秀才前见李凌峰落单,以最启蒙时会多些波折,毕竟四位夫子都站在旁边,恐使此子露怯而知夫子所云,想到倒个胆子大。
脸上笑容更温和了些:“虽汝落单&xeoo勿须慌张,现下便由吾你蒙学。”
陈秀才见李凌峰沉稳&xeoo忍鞭策了一下,希望他要被外界影响,认真听即可。
李凌峰自然莫敢从。
“天浩浩,融融,佩剑对弯弓。
半溪流水绿,千树落花红。”
陈秀才念《声律启蒙》一东下半部第三四句。
李凌峰侧耳听清,在陈秀才鼓励笑容中缓缓开口。
“天浩浩,融融,佩剑对弯弓。
半溪流水绿,千树落花红。”
声音清脆,口齿伶俐,一丝隔断。
咦?
此子竟一遍就读出?
仅音标准,而且咬字清晰。
四皆惊。
要知道前书院蒙学孩童最大也过八岁,&xeoo也无法听一次就完整复述夫子蒙学内容。
毕竟光凭耳朵听一句你了解话,而且只听一遍,大多数可能都能明白别说了啥,更别说要复述了。
所以连何举脸上神也了变化。
他毕竟当过京官,见多识广,知晓确实些孩童天资聪颖,破蒙时只一遍就过,可在他认知中,大夏朝蒙学能一遍就过也就那寥寥几,最也都颇成就。
他又如何能惊喜?
八岁什概念?在现代,八岁小朋友可能刚从学前班升上一年级,甚至连名字都会写。
而李凌峰过才刚刚六岁,就能做到耳聪目明,口齿清晰复述夫子话,你说何举惊惊喜意意外?
其他三位夫子和何举想法谋而合,惊讶过更多欢喜,毕竟此子今入福德书院蒙学,只要能悉心教导,一定锦绣前程。
杨秀才耿直,见李凌峰于众注视下面改,对蒙学内容娓娓道,禁也想验证一番。
旋即对着其他三位夫子拱手一礼,朗声笑道:“某观此子确凡,杨某爱才心切,由心想考校一番,望诸位理解。”
何举、陈秀才和周秀才互相对视一,三正此意。
“少康兄请。”
杨知茂字少康。
李凌峰愕然,好家伙,算纲了。
他也想到自己一遍复述会引众位夫子好奇,大手一挥就给他加题了。
蒙学加时赛?古真会玩儿。
过李凌峰也办法说什,而且他也能感受到夫子并无恶意,可能因他太“聪明”
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