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第34章 二伯开小灶（第3页）

“峰哥儿，你且来说说。”

李老二端起茶碗，先轻呷了一口，然后看向了侄儿。

自己的儿子虽然说得不错，但却并没有领会到他的真意，答题须知意，如果连所问都不清楚，又何谈作答呢？

就像你写了一篇文章，词藻丰富，韵律优美，写意丰富，好得不得了，可是你却跑题了，你觉得能拿到高分吗？

不过虽然儿子没答出来，但是说的确实不错，看得出来在书院认真学习了。

李老二没有继续深究。

他觉得二人尚且年幼，又次参考，有所疏漏实属正常。

在他的心里，对李凌峰的答案其实没有多少期待，毕竟年长的儿子都答不对，那更年幼的侄儿恐怕也会错。

心里如是想，却并未开口打击。

就算两人都答错了他也能理解，而且这也是他今日要教的第一课。

看见二叔开口让自己作答，李凌峰放下手中的书缓缓起身，心中对自己的判断再无迟疑，说道：

“禀二伯，侄儿觉得这《夏官经》的词句虽长短不一，却每一句简明要义精短干练，平仄有韵又表意深刻，确为行文典范之一。”

李凌峰的回答不出意外的让李老二意外了。

他本以为小侄儿会像仁哥儿那般回答读文章的感受，刚准备开口一起鼓励二人一番，没想到话还没出口，侄儿的回答倒是让自己先愣了一下。

竟然对了？

李凌峰不知自家二伯心中所想，要说他为何不回答看了夏官经的读文感受，还得感谢他的语文老师。

刚才二伯给他们拿书之前就已经说了什么‘科考题目变化但行文要求不会变，县试答卷行文要求自有章程’这样的话，然后才让两人看书回答感受。

这感受当然是对文章行文特征的感受，又怎么会是词句为自己带来的感受呢？

感谢小学语文老师，感谢中学语文老师，感谢高中语文老师。

要不是她们不知道多少次在自己耳边重复，李凌峰也不会一看到题目就下意识结合上下文审题。

让他不仅明白了二伯所问的真意，也对二伯想要教导的第一课了然于胸。

审题确实是写文章最开始且最重要的一步！

李凌峰的回答不仅让李老二惊讶，李仕仁在听到之时也愕然不已，当他眉头紧锁着思考后又突然露出恍然大悟的神情。

是了。

父亲语境中的意思分明是让他们回答行文特征，而非读文感受。

他竟然没有认真审题，就自信自己能够答出。

只是稍加思索就开口了，这是马虎，也是轻视。

考试答题最忌的就是心浮气躁，导致不知题之所言。

他年长于峰哥儿，却竟然没有他的态度认真，不禁面红耳赤，自愧不如。

李凌峰的回答确实出乎了李老二的意料，但他不是李仕仁，他的心智成熟，只是略微讶异后便朝侄子投去了赞赏的目光。

“峰哥儿所言极是。

这也是我今日想教授你二人的第一课，即审题。”

李老二循循善诱：“工欲善其事，必先利其器。

题之真意才是行文之关键，唯有知其意图才可落笔行文，方能马到成功。”

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