听说自己准备拜访杜娟馆主,就把自己带着往杜娟所在的地方引导。
杜娟馆主根据自己得到的资料以及自己的记忆结合。
杜娟曾经是训练家学校的精英学员。
后来毕业后就留在了训练家学校任职老师,且成为了卡那兹道馆的道馆主。
很快,封缘就见到了这个训练家学校毕业的高材生,因为封缘自己是没有选择训练家学校这条路的。
自己走的是培育家和旅行结合的路线。
所以杜娟的存在从一开始就让封缘很想见识一下,不同的路线有什么不同。
杜娟正在上课。
训练家学校包容性还是很强的,因为早已经把一个训练家所需要具备的知识,以及能力细化出来,有了具体的方案,可以系统性的进行培养。
可正因为系统性培养,有一些学生的天赋难免得不到最有效的挥。
所以从训练家学校走出去的人是宝可梦训练家这个群体的中流砥柱。
但是不是领军人物。
封缘看着课堂上乖乖坐着的那些小朋友,好像回到了曾经的那个课堂。
甩了甩头,封缘静静的站在教室的后门外听着杜娟的授课。
这节课讲的是宝可梦的属性表现以及对应的克制关系。
封缘对照了自己的知识。
现训练家学校所教学的内容和自己理解的宝可梦知识,其实是殊途同归。
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无论是在训练家学校还是在家里自学还是其他什么方式。
对于宝可梦的理解方式都是从口口相传到入经载典,一直流传下来的。
很多东西学的途径不一样。
但是知识是一样的。
很快,下课铃声响起。
训练家学校一天只有两节课,早晚各一节。
刚听到这话的时候,封缘为某些每天学习15个小时的学生感觉到深深的酸意。
杜娟走了出来,看着门口的安保人员以及封缘笑了一下。
然后从安保人员那里得知封缘的目的后。
笑着和封缘打招呼:
“你好,我是卡那兹道馆的道馆馆主杜娟。
也是训练家学校的老师。
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