华新社

57晋江首发（第8页）

恬恬“好呀”

莎莎老师见两个小朋友抵着脑袋说话，笑着扬声。

“啾啾小朋友”

“这学期表现不错，小红花也很多，你的奖励是巧克力小蛋糕哦。”

“谢谢莎莎老师”

花啾捧着巧克力小蛋糕兴冲冲地回到座位上，当即就要打开跟恬恬分享。

莎莎老师却拍拍手“快放学了，宝贝们安静一下，先不要拆蛋糕。”

“今天是感恩节，大家有没有想感恩的人呢”

小朋友们当即就活跃地回答起来

“爸爸妈妈”

“爷爷奶奶”

“莎莎老师”

花啾心不在焉地巧克力蛋糕，又恬恬的水蜜桃蛋糕，跟着喊了两声，突然脱口而出“恬恬”

突然被cue的恬恬一脸懵。

而这个与众不同的回答也迅速吸引了莎莎老师的注意。

她笑着问“啾啾宝贝为什么感谢恬恬呢”

花啾眨眨眼，视线缓慢地从小蛋糕上挪开。

然后发现大家都在着自己

花啾犹豫了一下，镇定答道“恬恬给啾啾吃小蛋糕”

莎莎老师瞄了一眼恬恬桌上还没拆开的小蛋糕，嘴角抽抽，好笑地问“还有吗”

她想的大概是互相学习互相帮助的好伙伴。

结果花啾想了想“谢谢恬恬上课的时候陪我说话。”

“我们还一起写作业，恬恬写十道，我写十道，互帮互助，合理分工。”

莎莎老师“”

也确实是互帮互助。

来接女儿的杜鞍“”

作者有话要说啾宝宝宝今天用了四字词语

恬恬我不是我没有

恬恬我也谢谢你

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