其实这些书顾安在默写的时候也经过了一番考虑。
如果都按照古人的习惯不加标点,那阅读起来真的困难。
而他不想给读书的孩子们增加这样的困难。
若是他在现代读过的书,就加上了标点符号。
若是他没读过的,或者不确定的,他也不会胡乱加上标点,以免误人子弟。
而且这些书里面,范衍竟然还现了几本他从未读过的书。
《儿童心理学》是什么?还有这些奇奇怪怪的符号书写的《小学数学第一册》这又是什么?
逛完书店,范衍竟然觉得受到了一点震撼。
李纯则是有些失望,这个书店里也没有《西游记》四,而且书店掌柜的还说,他也不知道“吴承恩”
是谁!
不过也不是没有线索,掌柜的说这顾夫子已经在大课上讲完了《西游记》的结局。
李纯本想让李大春当即就给他讲故事,被李大春拒绝了,李大春太忙了,他哪里有时间哄小孩子。
范修文也及时拉住了李纯,他们只要找到顾安,这《西游记》的结局不就知道了么?
当然,李纯也并不是没有收获。
这书店里竟然还有木头雕刻的西游人物“手办”
,还有所有西游人物的彩色画册。
李纯当即将所有的手办和画册都包圆了。
李大春现在看李纯那可不是什么小孩子,而是送财童子。
李纯付了银子,东西交给了神出鬼没的侍卫后,三人不约而同的朝着顾安德家走去。
到了顾安家,院子的小柴门开着。
院子里,一只大鹅带着一群小鹅昂挺胸的在小院巡视自己的领地。
堂屋里一个老妪在那里用一台比寻常大许多的织布机在织布。
范修文走上前去,轻叩门扉,然后喊话问道:“婶子,请问顾夫子在家吗?”
老妪这才抬起头,现门外的三人,回答道:“你们找淮安吗?淮安有事出门去了,这几日都不在家。”
范修文有些失望,只好告辞离开。
倒是范衍并不觉得失望,他准备再去学堂一趟,或许还能有所收获。
到了村山学堂,看着这小小村落中并不输县学太多的学堂,范衍知道他这一趟来对了。
而范修文心中也是同样的激荡。
这顾安,家里的房子还是破破烂烂的几间土坯房屋,修建的学堂却一眼可见的好。
学堂门口干净宽阔的大道、学堂里朗朗的读书声。
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