程酥说完就挂断了电话,回到教室里和潘明熠等人去挨骂。
廖教授确实严格,但是找他带竞赛的学生也不少。
各个队伍在职工办公室那一层楼的休息大厅排队等着被传唤。
廖教授的办公室就在大厅旁边,只是站在外面听就已经有压迫感了。
“解释一下吧,你们这个理念是什么?”
“老师,我们是想要营造一种悬浮的空间感……”
“空中阁楼,想法很浪漫,就是得去问问学土木的那帮人愿不愿意建。”
……
“整个空间构造得很有魅力,就是不适合人待,你们在画猪圈吗?”
……
“你们有了解过这个地域的环境特点吗?在热带地区建冰山?是想体现什么,冷热反差?”
“老师,它不是真的冰山,是用玻璃……”
“想过玻璃下面有多热吗?你这个方案是建温室……只是参加竞赛可以继续做概念图,以现有的技术落地不了。”
……
“程酥,到我们了。”
潘明熠看见上一组出来以后,带着队友进去了。
“说吧。”
廖教授年纪很大了,头花花白,带着一副黑框眼镜,表情不怒自威。
“廖老师,我们已经做了一个初步的设计图纸。”
潘明熠直接将已经打开文档的笔记本电脑放在办公桌上。
“老师,我们的设计理念是,搁浅在大陆的船舶,将陆地和海洋的世界连通,我们去实地考察过荆市计划的选址,是在海边的山林里,所以我们想要将山海环境进行和谐统一……”
听完潘明熠的回报,廖教授扶了一下眼镜。
“你们做事很稳妥,就是过于复杂了,外形再简洁一些,最后考虑一下海边台风的问题,下一组。”
……
排队两小时,指导五分钟,程酥觉得这个传闻中很严格的老师也不是那么恐怖嘛。
然后就听到下一组很快地被哄出来了。
“你们上课听课了吗?怎么画出这种垃圾图,下一组。”
本来看向办公室的多双眼睛立刻收回,盯着地面,假装什么也不知道。
程酥和队友告别后,就去校车停靠站点等校车。
“程酥,你去哪儿?”
于蔓蔓也在。
“去北校。”
“巧了,我也是。”
“你也是去看金秋艺术节节目的吗?”
他们专业很少有需要去北校的机会。
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