九月也很佩服文艺委员的胆量,在那么多人面前从容自若。
她及时制止了大家的继续争论。
“这歌不是我一个人决定的,也和班干们商量过了。
每个人都有自己喜欢的歌曲风格,正所谓青菜萝卜各有所爱。
也没有一歌是符合全部人的心意了,大家少数服从多数即可。
歌曲我也问过班主任了,她也同意今晚教这歌。
如果下次同学们有什么好的建议,一定要及时告诉我。”
文艺委员说。
班主任突然冒了一句:“文艺委员确实和我说了这歌,我也听了一遍,觉得没有什么,大家尽管学好一点吧。”
由于大家太过于投入,班主任什么时候来了也没有现。
接着,文艺委员让大家认了一下歌词,看有哪些字不认识的再把生词解决掉,大家齐读一遍歌词后。
她打开了录音机,放入磁带,让大家听了一遍原唱。
这《遇见》旋律很优美又轻柔。
歌曲有点伤感,有点无奈,有点期待,有点坚定,还有点孤单。
孙燕姿的嗓音真的很适合这歌,很独特,很耐听。
九月当时听歌的时候,是闭上了眼睛,她感受歌里的画面,“冬天,阴天,傍晚,车窗外,地铁,人海……”
如此多场面,一个人的徘徊与等待。
第二遍播放歌曲,同学们安安静静地听着,不少同学也开始沉浸其中,也许是旋律真的好听,歌词也有感染力。
“冬天离开了,新的季节来了,我不要再想再等再期待了,我该有所行动了。
我出门了,我相信有个人在等我,我四处寻找,没有现你的身影,你在哪里?遇见你,我要怎么和你说些什么呢?”
“遇见你,我还需要多长时间呢?你看,我已经拿着爱的号码牌在等你,要什么的运气才遇见你呢?我已经飞过时间海了,很快就可以遇见你了吧?我期待和你的见面,可又害怕和你见面,怕你在爱情里受过伤害,而我这才遇见了你。”
“前路迷茫,但我仍然期待与你相遇,哪怕是一场美丽的意外,我都要感谢你出现在我的生命里,感谢能遇见你……”
接下来,同学们跟着录音机唱起来,播放一句,暂停跟唱一句,播放第二句,再暂停跟唱,不知不觉中,大家就已经跟唱完第一遍了。
这样,跟唱遍歌曲,大家就可以学唱成功了。
班主任语重心长地说:“歌曲学唱完了,这歌大家喜欢旋律就可以了。
听歌能让你们缓解一下疲劳,舒缓一下心情。
这歌词里表达的爱情,可能更适合长大后的你们去理解。
毕竟爱情离你们还是很遥远的,现在学习是你们的主要任务,努力学习知识,为理想而坚持奋斗,去实现自己的梦想。”
“爱情会有的,面包也会有的。
不过,这些都不是眼下的你们思考的问题。
等你们长大了,一定会遇上那个想遇上的人,等待那个想等待的人。
人生要有所期待,有所坚持,带着希望和信心去走自己的人生。”
简简单单的一《遇见》,也许已经为懵懂的少男少女们种下了一颗莫名其妙的种子。
但十八岁以前,大家的心智都未成熟,种子是不可以芽的。
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