华新社

第28章（第2页）

字。

“这个念大。”

“像这样写，一横，一撇，一捺。”

杨鑫专注地看着。

杨文修把炭块给她：“学着写一个。”

杨文修是个小学老师，一直以来都是在教小朋友读书写字，所以知道怎么引导小孩。

杨鑫对这个很有兴趣。

大。

一横，一撇，一捺。

她模仿着杨文修的笔画，写了个大字。

写的还挺像。

大，小，多，少。

上，下，左，右。

一，二，三，四，五，六，七，八。

小孩子入门学的简单字，杨文修教给她。

同时告诉她什么叫反义词：“大对小，多对少，上下对左右。

天对地，高对低，前后对左右。”

杨鑫发现乐趣了！

她缠着杨文修：“爷爷，我会写上下大小了，你再教我别的字。”

杨文修十分高兴。

他本来只是随便教教，没想到这孩子这样积极。

他认真端了个小板凳来坐着，又多捡了几块木炭来，要给小孙女上课。

他教她认了二十个字，杨鑫很快全都学会了。

杨文修又教她数学，教她数字和加减法。

这小孩当真太聪明了，她很快记住了十以内的加减法。

只要是十以内的数字相加减，不用扳手指，她就能算出答案。

只不过一个小时的时间。

她停不下来，还要杨文修教：“爷爷，你再教我认几个字。”

杨文修说：“好了，好了，一次教太多了你记不住，等明天再教。

你把今天教的记住就可以了。”

杨鑫说：“我记住了，你再教我几个嘛。”

杨文修说：“咱们不写字了，我教你背一首诗吧。”

杨鑫说：“啥是诗呀？”