只能说那晚他没忍住,暴露了不属于青少年的脾气秉性。
“那算我一个。”
吴惟尧笑道。
“我也加入。”
何珊珊道。
“我再看看吧。”
贺中林道。
“还有我啊,杨鑫,我这成绩跟祝子皋差不多,能不能加入?”
关希文道。
祝子皋撇嘴,“你什么意思?”
王良栋噗嗤一笑,“他说你菜。”
祝子皋盯着关希文,“期中考试决生死,来不来?”
关希文可不傻,“你有杨鑫帮忙,比个毛。”
祝子皋一把拿走杨鑫的本子递到关希文面前,“签,现在就签,我批准伱加入了,你要是怂了就当我没说。”
激将法到底还是管用,特别是对年轻气盛的小伙子。
“签就签,”
关希文拿起笔,刚写了一个姓,忽然又道,“要是学不下去了,中途可以退出不?”
“先说好啊,我不是怂,平时我还要训练什么的,肯定不可能专心搞学习。”
杨鑫笑道,“可以,来去自由。”
很快,关希文、吴惟尧、何珊珊,三人便加入了杨鑫的学习小组,算上祝子皋和王良栋,一共六人。
邵诗秀知道名单后,也在下午给他们换了座位,六人便成了前后同桌。
杨鑫给小组下的第一条任务,就是收集英语单词,然后分门别类。
因为所有科目里面,英语的分是最好提升的,但同时也是最需要积累词汇量的。
这门课越早巩固,到了高三就越轻松。
人多确实好办事,几天功夫,高中英语的所有词汇,就已经被他们分成了文化、娱乐、天文、地理、物体属性、教育等等板块。
再从这些版块里,提取相同词根的单词,进行词根词缀的记忆卡片制作。
每张卡片六个单词,正面英语,反面汉字。
杨鑫、吴惟尧、何珊珊,还有王良栋,一天记二十张卡片。
祝子皋,关希文,一天五张。
这,只是英语的一小块练习,还有阅读理解、翻译、作文等等,杨鑫都给出了方法。
剩下的,就是大量练习,将这些技巧练成肌肉记忆。
何珊珊和吴惟尧一开始还不理解杨鑫为什么要他们整理词汇并分类,直到那个词根词缀连接的卡片出来后,他们立马就懂了。
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