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“以上是我们小组的汇报,请老师批评指正。”
讲台上,孟蔓杉微微颔,幻灯片放映到了最后一张。
此时的课程是新闻史,是大三上学期的专业课,她正代表小组进行汇报展示。
台下,老师点评了几句之后,便换下一组继续汇报。
回到座位,孟蔓杉紧张的情绪才松下来几分。
“棒的!”
室友温蕊在桌子下拍了怕她的大腿,以示鼓励。
“是吗?”
孟蔓杉小声回了句。
她感觉都有些记不清刚刚台上自己到底讲了些什么,全靠肌肉记忆。
她每次上台汇报都多少有点紧张,而大学里各种小组汇报又多。
一开始,她会尽量避免成为小组里做汇报的那个,但是想到自己以后是想成为记者的,后面便尽可能抓住机会锻炼自己。
“真的啊,就是你表情再生动一点会更好,和平常那样没什么表情,就显得有点冷冰冰,甚至像是不耐烦一样。”
温蕊点评道。
刚成为室友时,孟蔓杉就自然而然地被认为是高冷那一挂的,因为她不笑的时候表情真的很生人勿进。
按温蕊当时的话说,就是——“那脸,冷得我怕和你打招呼得感冒。”
“好,我下次注意。”
孟蔓杉在心里默默记下自己这个老生常谈的问题。
“多笑笑,你笑起来好看的”
下课铃响,孟蔓杉刚收拾完书包打算去图书馆,就听到老师喊住了她,这门课的老师也是她参加的一个实践项目的老师。
项目是和体育系那边一起办的,目的是培养体育方向的新闻人。
当时孟蔓杉觉得这是个学科交叉的学习机会,就报了名,各种面试筛选之后成功入选。
室友先行离开,其他同学也都66续续离开教室,此时讲台这只剩下她和老师。
“你交的那篇稿子我看过了,写得还行,就是有点……”
老师停顿了下,似乎是在筹措合适的形容,“有点虚浮,看得出你对该领域并没有太深入的了解,或者说没有切身的了解。”
她的选题是赛车相关,但事实上,她都没有看过一场线下的车赛,稿子里所有的内容都是查资料得来的。
“新闻最重要的就是要真实,不仅是事实层面的真实,有时候也应该要有种有血有肉的真实,你这篇稿子确实也体现出了些问题,我建议,你去实地了解下。”
“我这刚好有个人选,给你一个新任务,把他当做你的采访对象,之后交一篇采访稿,这次的稿子修改后也一并交过来。”
老师说道。
“好的老师。”