“兼听则明,偏信则暗”
、“物以类聚,人以聚分”
、“目濡耳染,不学以能”
……
何诗菱抬手捏了捏脖。
她们五班的语文全校第一,可不是徒有虚名!
“潜移默化。”
这个声音?何诗菱略作思索,谭琳?
“已经很接近了,还有嘛?”
朱老师的声音再次传了过来。
这不得到正确的回复不罢休嘛?朱老师是在引导大家思考,还是在等某人的回复?
想到这里,何诗菱捏脖子的动作一顿,微微向头偏了偏头,视线里一片明黄!
忘记了这从天而降的毛毯了!
下一秒,她听到了身后传来的轻笑声,传来的还有郑毅凡的低语:“你怎么不说话?”
郑毅凡在和小雨聊天嘛?
她之前好像不曾听到!
“老师,耿欣雨说,句话的意思是——近朱者赤。”
“很好。”
朱老师珠圆玉润的声音传了过来。
果然!
何诗菱微微一笑,是在等他!
“耿欣雨说得很对,这句话的意思就是近朱者赤。”
朱老师的声音再次传了过来,“好了,请同学再起来读一遍,王晓晓。”
何诗菱闻言瞬间低笑了起来。
朱老师,确实与众不同!
收放自如,想聊天时便聊天,不想聊天时便开始讲课,真不愧是丁老师的好友!
何诗菱笑笑拿下披上在身上的明黄的毛毯,依墙坐了起来,视线落到手上的毛毯时,微微怔了怔,外面居然是有着晕点的淡蓝色?
她还以为是黄色的,居然是双面色。
朱老师真是,不同凡响呀!
近朱者赤?好吧,何诗菱拿过桌上的笔和纸,飞快地写下了一行字,撕下对折,微微侧过身,手一扬,手里的纸条便落到了某人的面前。
她的善意提醒,也只能到此了。
至于某人接下来会如何,那要看他自己怎么判断了。
何诗菱转过身,不紧不慢地把毛毯子从身上抽了下来,在座位下微微整理着,不经意地一低头,看到凳子旁小雨轻轻晃起的脚尖,手上的动作略微一顿。
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