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第31章 作文课讲党史(第2页)

张航睿小朋友的朗读虽然不够声情并茂,但对他的人生来讲,是一次了不起的飞跃,未来的人生将因此而精彩。

有家长提出异议:“邰老师,我带孩子来是听你讲作文的!”

我告诉家长:“写作文先要引导孩子从小树雄心立壮志!

孩子有了雄心壮志,不仅可以写得出好作文,各科成绩都会提升。”

这些,很多家长不懂,认为作文就是不要思想的拼凑好词好句好段。

2o19年11月1日上午,我的党史作文课走进zz市石峰外国语学校,该校5oo名6年级小学生听讲,我给孩子们请来了党史研究室主任段谭云。

段谭云主任用最生活化的语言为小学生们讲:“中国是怎么来的?是干什么的?是些什么样的人?为什么说是伟大的?我们为什么要热爱党?”

小学生们凝神聆听,最后只剩下5分钟上台讲作文的时间,我要同学们写“一句话作文”

,用一句话表达听完党史作文课的感悟。

同学们还是第一次体验写一句话作文的乐趣,很快写完之后,我让同学们上台朗读,“呼啦啦”

,一下就跑上来了十多位同学,他们依次朗读:

“我叫王晶晶,我的一句话作文是:“我知道了中国的初心使命是为民造福!”

“我是胡雨顺,我是少先队员,我是株洲人,我骄傲,我自豪!”

“我叫杨艳,爱唱歌,获得过全国、省、市、区、学校流行歌曲比赛金奖、银奖、大奖,可是我……歌唱祖国的歌一也不会,从今天开始,我要改变,我要为祖国歌唱!”

五年级小学生张鸿鹏作文《影响我一生的作文课》:

昨日晚上,我就为今天上“邰勇夫作文课”

兴奋不已。

听班主任讲,这堂课会影响你一生。

于是我今天早早地来到了图书馆。

上课了,邰老师给我们每人一张纸,然后全体起立,举起手中的纸,照着纸上的歌词合唱《我和我的祖国》,集体朗读烈士在敌人监狱中写出的《可爱的中国》。

我唱的不好,朗读的也不好,但受到台上四个小主持人同邰老师的激情朗读、大声歌唱所感染,我心里热乎乎。

党史专家朱华林叔叔开始讲党史了,邰老师告诉我们想写出好作文,先要学会竖起耳朵倾听,捕捉好素材。

我是第一次听党史课,这比读童话书要难多了,我脑海里突然画了一个问号。

什么是“初心、使命“?但是我的嘴好像被缝上了,就是不敢举手问。

这个问题折腾得我坐立不安。

意想不到的事情生了,邰老师好像一眼看穿了

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