……“菩提”
?
难道说,“天眼”
看到的“菩提”
用了谐音梗,本来指的就是围棋里两个基础概念——倒扑和提子?而非自己想当然的领悟佛法?
难怪曹毅无师自通,自学了一个周末就能和让子的业余4段选手挑战了!
系统你套路深啊!
【在宿主的引导下,学生[曹毅]摆脱对未来的迷惘,获得春雨点5o点,“天眼”
一次。
“天眼”
限1小时内使用,过期无效。
】
又一个要快用掉的“天眼”
。
班上女生的天赋,高松然已经看了三个,喷子、砝码,还有弘祖,而丁悦的天赋也呼之欲出,应该是和物理学受力分析有关。
男生的天赋,高松然只看过曹毅的“菩提”
和朱家荣的“摸骨”
。
后排的陈默又戴上了耳机看nba比赛。
晚自习课间,他肆无忌惮地边看边解说:“盖他,盖他!
哇,这后撤步投篮,能登上本周五佳球了吧!”
说起来,陈默虽然是个文化生,却从小热爱体育,甚至尝试走过体育特长生的路线。
无奈,除了长了个一米八五的大高个,他的各项运动能力实在糟糕,弹跳跳不起来,柔韧几乎没有,耐力乏善可陈……
高松然心想,要是能看到陈默其实擅长哪个冷门体育项目,送去训练,说不定不光能帮陈默实现成为运动员的夙愿,还能借着达国家对冷门项目不怎么重视的机会,培养出个世界冠军呢!
“天眼”
一开!
……
世界上的事情,就是充满了变数。
以为能揭晓一个晦涩到看不懂的天赋,或者一个运动相关的天赋,可高松然看到的,却是一个比“喷子”
还要直白的——
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