据聂成忠所说,因为他现在转为参加武举,因此庞教员对他的要求非常严格。
他毕竟算是半路出家,除了每日需要修习拳脚功夫之外,他还有专门的理论课程要上。
而何文静已经找他要到了每堂课的时辰表,现在他就准备去蹭课了。
按照课表,庞明德该是刚刚给聂成忠讲完天文地理,即甘石星经和水经注1,这也是必学的内容,为的就是避免以后带兵打仗时,为将之人连基本的天象和地理都分不清楚,在战场上变路痴可不是闹着玩的。
接下来应该就是讲反经了。
这本何文静是做过功课的,这也是他为什么一定要来蹭课的原因。
庞明德教谋略,并不只将教材局限于讲解兵法布阵的,而是会将格局扩大到讲解整个形势。
他从不只教给聂成忠某种阵法,而是要培养他的全局观。
毕竟如果脑子不灵活,不能因地制宜,依势而行,就是会再多阵法也没用。
他的这种想法让何文静觉得很惊艳,而且这本反经虽然似跟科举内容无关,但是实际上在他来关联之处颇多。
此不仅融合了儒家、道家、兵家、法家等多种思想学说,而且中还涉及到了政治、军事、外交等多种领域,有小资治通鉴之称。
2
何文静正愁自己对古代的政治、军事及外交了解得不够多,这下正好机会来了。
庞明德讲完一堂课,不过出门稍作休整,等他再回来时,就发现这屋中多了一人。
“你来干什么难不成你也打算弃文从武,考武举了”
庞明德冷眼他,语气之中赶人意思显而易见。
何文静只作不懂,站起身行了一礼,面带笑容,态度恭敬道“学生听闻先生在讲反经,心生向往,故想请先生容学生旁听。”
“旁听你当我这里是什么地方,随便来随便去,想来听就来听哪日不耐烦了,便只道旁听而已,这么轻松”
庞明德语气愈加冷硬,连带脸色也不好了起来。
何文静听他这样说,倒似找到了话柄一般,连忙道“先生请放心,学生既来上课,便如成忠师兄一般,一干课业照做,如有疏忽之处也任凭先生处罚,绝不敢半途而废。”
庞明德被他这厚颜惊得怔了一下,问道“我说让你来了吗你这是从哪句话中听出来的”
“难道不是吗”
何文静疑惑,“先生说怕学生只是心血来潮,听了半截就不再来了,怕学生把这当游戏之所,因此故而发怒,难道竟不是这样吗如若不是,那又是为何”
为何,为何,还能为何我就是不想教你这年纪轻轻就城府深沉的小狐狸
不过这话却不能说出口,自己话中的嫌弃已经算得上显而易见了,可惜这人面皮实在不同旁人,装傻功夫一流,庞明德被噎得不轻。
他自己也纳闷了,以往县学中那些学生,也有来找他请教学问的,可别说被他当面嘲讽了,就是多受他几次冷眼,多听他几句冷话,下次见面必要躲得远远的。
要么如耗子见了猫,要么则表面恭敬,背地里说他刻薄寡言,不配为人师。
久而久之,也就没什么人愿意来找他。
这些他统统都不在乎,不过是一群只想捞好处,却半点不想下功夫的人。
再说这些汲汲营营之人本就不值得他另眼相,倒是这聂成忠还算有一片赤子之心,得了他几分重。
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