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第92章 情书修（第2页）

言蒙被齐桑竹提醒，就拿出桌里丢的那封折好的情，敲了敲涂誊手臂，把紫色背面的情递给涂誊。

涂誊被打断上课，着言蒙给他的折好的信纸，有点懵逼，正准备接过，上面就传来一声严肃的声音“言蒙你在干什么”

言蒙条件反射，赶忙把情藏回桌子里，她摇头，萌声萌气地说“没干什么呀。”

第三节课是化学课，化学杨老师为人严肃，不怎么笑，还喜欢拖堂，但是讲课厉害，她的规矩也厉害，不允许学生上课打瞌睡，不允许学生上课偷偷聊天或递东西。

化学老师知道班上很多学生知道要毕业了，就传情表白，其中最大传情头子就是言蒙，因为她两边的两个男生是班上最受欢迎的，不但成绩好，长得也不错。

杨老师决定要遏制一下这种不良风气，她在讲台上指着言蒙桌子说“言蒙，你刚刚递的什么，拿出来。”

言蒙坐在位置上摇头，她嘟着腮帮子卖萌，狡辩“没什么呀”

要是齐桑竹的情被逮到，齐桑竹和涂誊都会被班主任请到办公室教育，有可能还会被告诉家长，下场很惨。

杨老师站在讲台上脸上毫无波动地说“别卖萌，卖萌没用。”

瞬间全班哈哈笑。

就齐桑竹和涂誊言蒙几个笑不出来。

杨老师又催“快点哟，交上来，今天这节课的卷子还没讲完。”

齐桑竹简直吓愣了，都不知道该如何办了。

言蒙拿着桌子里那封紫色背面的情，犹犹豫豫地站起来，她总不可能真把齐桑竹供出来吧，她只得磕磕绊绊地说“老师，这个不能给你，是我给你写的赞扬信，没写好，给你怪不好意思的”

杨老师抽了抽嘴角，她才不信呢，她又说“既然是给我的信，那你给我。”

杨老师走到第一排前面，朝第二排的言蒙伸手。

言蒙了眼站在前面的杨老师，她慌得不得了，情急之下说“老师，要不我给你念吧，我一直在锻炼作文，念出来让大家给我写得好不好。”

我去齐桑竹内心一声惊嚎，言蒙你要把我吓死吗

齐桑竹脸都要急变形了。

杨老师“也行，念吧。”

不然她还能怎样，又不能强行收，她还不信言蒙能念出个花出来。

言蒙打开信，希望齐桑竹能写点正常的，不然以言蒙常年作文靠憋的方式，很难给齐桑竹现编什么赞扬信出来。

但她一打开信，到第一行就跪了。

齐桑竹的情上第一行是这样写的“亲的涂誊，我们在一起好不好”

言蒙差点被口水噎到，龟龟，齐桑竹，你写个表白信，也太直接了点吧

杨老师催她“好了吗”

言蒙舔了舔有些干的嘴唇，改编“亲的杨老师”

她念了个开头，后面一句难道要跟杨老师说“我们在一起好不好”

这样念，杨老师非打死她不可。

让她背一个老师的赞扬信，好像作文里的赞扬信很浮夸，事迹也贴合不到杨老师身上来，还不如根据齐桑竹的情跟着改编。

她顿了一下，急中生智继续“亲的杨老师，我们在一起跟着您学习很久了。”

言蒙向齐桑竹后面写的“你一直坐在我前面，我能到的永远是你的背影，但就算是背影，也是那样挺拔，充满阳光与活力，还有帅气，是那么地吸引我。”

言蒙觉得这句话问题不大，她一时也想不到怎么改编，总磕磕巴巴的，杨老师会出来信上不是这么写的，是她乱编的，于是言蒙随便改了下，继续念“您一直站在我前面，我能到的永远是你的背影，但就算是背影，也那样挺拔，充满美丽与活力，还有帅气，是那么地吸引我学习。”

齐桑竹听她一字一句地念，虽然有点不一样，但大致都是一样的，尤其这第二段，她听得快晕倒了她的妈啊死了算了脸都没有了

全班学生其实都知道言蒙手上这个紫色背面的信是哪个女生让她转交的情，只是没料到言蒙这么够意思，不交给杨老师，以言蒙的作文水平，虽然她每一科成绩都很好，但作文除了说明文和议论文，就改不了一个“憋”

字，大家都想到了她在现编情成赞扬信，在下面全部憋着不笑出来。

杨老师摆手示意言蒙停一下，指出“挺拔是形容男老师的，言蒙你注意点，下回别写错形容词。”

言蒙气弱地说“好吧。”