“行啊,挺牛的嘛,你知道这的老师都多大年纪嘛,我和你说,这也不怪我误会你,从我在这工作就没见过你这么年轻的老师。”
她接着说,“诶,你和我说说呗,你是怎么当上这的老师的。”
我笑了笑,说:“是李老师介绍我来的。”
“啊!
你们俩什么关系?”
她一脸八卦地问。
我无奈地摇摇头,说:“伶伶姐,我要去听课了,咱下次再聊啊。”
我受不了她的八卦了,赶紧找个借口开溜。
听完张老师的课,刚下课一出教室门口,就见孙伶伶跑了过来。
“拿着,给你的。”
她递给我一个东西。
“什么啊?”
我好奇地问。
“午饭啊!
不是说好了我请你吃午饭的吗?”
她解释道。
“啊!
午饭,就这个?”
我看着她手里的烧饼夹土豆,有些惊讶。
“对啊,烧饼夹土豆,我的最爱。
给你,拿着吃吧,咱俩的误会就算解除了啊。”
她不由分说地塞进我的手里。
我看着她离去的背影,笑了笑,心想:“这女孩可真有意思。”
我咬了一口烧饼夹土豆,现味道还不错,于是边吃边往办公室走去。
刚吃完饭,班主任就急匆匆地来了,手里拿着一本教材说:“王老师,这是office办公软件的教材,明天上午讲这个,你先大概看看,也不用特意备课什么的,这种课你们直接讲就行。”
我接过教材一看,有些疑惑地问:“刘老师,咱这怎么还讲这种课?”
刘老师解释道:“这是响应上级号召,树立学校形象的举措。
你也知道,现在有个帮助失业人群再就业的利民培训项目,上级分配给咱学校了。
咱这虽然是科研所,但学校也是科研所办的,上面有安排的任务,咱们必须完成啊。”
我点点头,又问:“咱这是政府单位?”
“是啊,市科研所嘛,学校也是科研所下属的。”
刘老师回答道。
我接着问:“那我看老师们上课都有课件,这个课件在哪里了呢?”
刘老师解释说:“咱的课程都有课件,但这个课是临时安排的,所以没有专门的课件。
你就凭你的软件使用经验讲就好了。
给来学习的人的就是这本书,你按书上内容自己安排课程就好。
反正总共十节课,也不用全讲完,教一些有助于他们再就业的内容就行。”
转天讲课,班主任给我安排了一个多媒体机房教室。
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