萧雯插话道:“那我们首先要确定考察的古迹是哪里。
孔庙的可能性很大,但也不能排除其他地方。”
齐梓墨提议:“不如我们分头行动,一部分人去孔庙,另一部分人去其他古迹,这样可以更全面地收集信息。”
徐国坤拍板道:“好主意,那就这样分工。
我和姜知虞、柳萌萌去孔庙,邹霆、胡佳宏、康毅宁去其他地方。”
章安杰看着廖祯和廖祯的挚友廖祯,笑道:“你们两个一起去太和殿如何?那里可是皇家祭祀天地的地方,意义非凡。”
廖祯兴奋地点头:“好,我们这就去准备。”
众人分头行动,各自忙碌起来。
在孔庙,姜知虞三人细细观察着每一处建筑,姜知虞忽然发现一块石碑,上面刻着《大学》全文,他指着石碑道:“你们看,这块石碑可是宝贝。
它不仅记录了《大学》全文,还有宋代大儒朱熹的注解。
这对我们了解儒家文化有很大帮助。”
柳萌萌赞同道:“是啊,我们可以将这段碑文拓印下来,带回书院仔细研究。”
在太和殿,廖祯和廖祯的挚友廖祯正仔细观察着大殿的柱子,廖祯突然发现柱子上有一处雕刻异常精美,他惊喜地说:“你们看,这柱子上的雕刻,线条流畅,栩栩如生,技艺高超。”
廖祯的挚友廖祯点头:“没错,这可是明代雕刻艺术的代表。
我们可以将这里的雕刻风格和特点记录下来,作为考察报告的一部分。”
在国子监的其他古迹,邹霆等人也在忙碌着。
他们一边观察,一边记录,力求将每一个细节都记录下来。
回到墨云亭,众人围坐在一起,开始整理收集到的资料。
章安杰看着大家,笑道:“看来大家都收获颇丰啊。
现在我们要开始整理这些资料,撰写考察报告。”
胡佳宏疑惑道:“考察报告怎么写?我们要注意些什么?”
徐国坤解答道:“考察报告首先要介绍古迹的背景和意义,然后详细描述古迹的建筑风格、雕刻艺术、历史故事等,最后要结合我们所学,对古迹的价值和影响进行评价。”
康毅宁补充道:“对,还要注意语言的严谨性和条理性。
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