这些都是那时的楼颖想告诉儿子的,那时的她家庭和睦,人生顺遂,看世界的眼光总是广阔而明亮。
但现在。
心里忽然被一股焦躁的虚无填满,好像电视台丧失信号后的雪花点。
楼颖脚步停在楼梯上,紧攥扶手,疑惑开口:“你喊我了吗?”
顾雨峥从黑暗处走到那一隅光亮里,站定,仰头看她:“没。”
“睡吧,妈。”
他说。
-荣城一高有“送考”
的习俗。
每一届高三奔赴高考考场前,学校所有年级的所有老师学生都会在校门口列队,给高三学子加油打气。
鞭炮,彩虹门,喊声震天。
这种场面顾雨峥已经见识过两次,现在的高三正式离校,这意味着属于他们的高三正式开始,下一次穿过那道彩虹门的,会是他自己。
天气逐渐变得热辣,头顶上方的风扇几乎从早转到晚,也吹不散教室里饱胀的闷滞气息。
倒也不是迟暮般的死气沉沉,更像是往一枚铁皮壳子里努力塞炸药,总有轰然的那一天。
现在的每一秒安静,沉寂,都是在等待那一天。
所有人都在等待。
火箭班教室里永远满员,即便是下课十分钟,除了要去厕所和去办公室交作业的同学,基本无人离席,每一颗脑袋都匍匐着。
完全没有放松和娱乐?
倒也不是。
终究都是年轻的灵魂,大家都有自己的排解方式。
比如风荡起窗帘时片刻的发呆;比如夜晚入睡前阖上书,带上耳机,用一首三分多钟的歌当做奖励;比如中午去食堂打饭,奢侈地加两根炸串,或者去操场栏杆那里偷渡外卖进来。
偷来的微小瞬间,正因为被无限压缩,那片刻的快乐和松弛感爆炸。
顾雨峥的自我排解则更简单些。
他依然会借着送英语卷子的由头路过十二班教室。
并不能每次都看见夏蔚在教室,平行班的节奏到底还是稍稍舒缓一些,下课时,她会到教学楼后小花园那坐着和朋友聊天,如果人不多,她会“霸占”
一整个长椅,横躺下来,任由紫藤架垂下的茂密枝条扫过自己的脸。
顾雨峥将一摞英语作业搁在窗台,站在二楼窗前,自上而下看着她。
看她双眼阖着,光斑于她脸上汇聚,轻曳,最后变成鲜亮清透的一幅画。
欣赏这幅画,是顾雨峥为数不多的“放松时刻”
之一。
除此之外,他也开她是没听清,又问了一遍。
还是没反应,于是,又重复了一遍。
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