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虐待与否（第1页）

下午1点3o分，高三年级学生全部到绿茵操场上集合，其中所以有疾病的同学单独分出两个重疾和普疾特例的方阵。

操场上不在只属于足球篮球乒乓球的世界，已经有非常多的变化，多出杠铃、单双杠、绳子、软垫、毽子、球等。

以上这些还可以理解。

可那些个障碍训练、树桩、沙坑、砖堆、沙袋林、木制的刀枪剑棍棒等就让人有些看不懂。

真的只是冬季健身吗？为什么觉得学校这是要训练参加战争的特种兵或者体育生？

还有警犬。

五分钟内迟到的所有学生，收到的第一个命令是跑步，不是那种体育课迟到的跑步，有两个迷彩服教官牵着两只警犬，跟在他们身后追。

“汪汪汪！”

被追的同学们:！

！

！

围观的同学们:！

！

！

也有极度叛逆者，或者干脆不参加集合的同学，指纹机和电脑会快筛选出来一张名单来，教官会给每个人三次机会。

第一全校广播直报名字，第二再不来，请同学们回家细思考一天，1o月1o日再和家长或监护人一起来学校，签协议。

有一小波同学选择离校“思考”

。

教官们也不再意这些同学，把他们的分数扣下。

席教官秦坤开始简单训话:“弱！

非常弱！

男同学的身体639不及格，女同学的身体898不及格，请注意，以上只是及格标准，跟你们1oo满分6o都考不到一样！”

“你们是十几岁的年纪，不是八十几岁的老大爷老太太。

我知道今天同学们没有运动服，所以我们只做一些最简单最基础的训练，希望你们配合每一位教官，提升体能。”

“有没有信心？！”

“……有。”

“有没有信心？！

大声点！”

“有。”

“再大声点。”

“有！”

ok，开始收手机。

规矩第一条——在健身期间，禁止玩手机或手机拍照或录制视频。

话不多讲，各个方阵开启阳光健身课堂。

第一件事，整合纪律。