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第12章 历史课（第2页）

前排的几个男生表示遗憾，并且不解。

她面向全班同学，说话的音量放大了一些，字正腔圆，清脆悦耳：“下课前十分钟，我会给同学们开个短会，尽量不占用大家的放学时间。”

她特地强调：“男生也要听，不要跑哦。”

“好的！”

“知道了老师！”

“没问题老师！”

男生们倒是积极响应。

熟悉的上课铃声响起，程希拍了拍双手，集中同学们的注意力，“上课啦，同学们好！”

全班同学稀稀拉拉地起立。

原本趴在桌上睡觉的学生也被各自的同桌拎起来，迷迷糊糊地跟着喊了句：“老师好！”

站一站，倒是清醒了不少。

“同学们请坐。”

程老师的声音真温柔啊，适合当催眠曲。

不过上她的历史课，学生却不敢打瞌睡，因为她经常提问，还会随机点人回答问题。

虽然回答不出来，她不会生气，并且还会给予安慰鼓励，但他们还是被点名支配的恐惧感狠狠拿捏了。

课堂上，不只是程希会提问学生，学生也会问她一些问题。