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第4章 文理科要分班了（第3页）

李小男和爸妈坐在一起，继续看着电视，继续笑着，聊着。

可是天知道，她其实根本不清楚电视里播的是什么，因为她根本看不进去。

过了年，生活又回到了正轨。

省里的文件下来了，正式批准一中为省级示范高中。

全校几个月来紧张的气氛瞬间消失了，老师们松了一口气，终于可以忙正事了。

当然，这个紧张的气氛，可能仅限于校方和老师们之间，大多数学生反而觉得这样“不务正业”

挺好的。

而开学第一天，李小男情绪就差到了极点。

因为徐亚婷一大早就跟她说，繁华给她打了电话，说是“拜年”

。

李小男听了很生气，非常生气。

虽然在知道他也给季开打电话“拜年”

了以后，似乎气消了一点，但是她依然很生气，尤其一想到繁华和徐亚婷在电话里谈笑风生就更气了。

她仿佛能听到繁华低沉憋不住的闷笑。

笑的李小男心里直堵的慌。

所以，当繁华单肩挎着书包，笑眯眯走进教室，几个人打招呼的时候，发现李小男脑袋一拧，别过头去。

繁华也很纳闷，看看季开，对方摊摊手。

示意徐亚婷，对方摇摇头。

于是，新学期第一天，别扭的开始了。

李小男的高中阶段，体制要求是高二进行文理分科，学生可以根据自身情况选择进入文科班或者理科班。

老师一般会根据平时考试成绩，找一些“问题学生”

谈谈话，了解一下分班志愿。

高一下学期不久，就进行了一次文理摸底考试，李小男依然意料之中的继续偏科，语数外加一块儿全班第五，加上其他乱七八糟的学科，总分竟然排到了三十五。

所以她也光荣成为“问题学生”

。

考试结束，班里开了一个分科说明会，介绍了一下文理分科的原则，分班后各班如何进行调整，希望大家多多重视诸如此类的东西。

放学后，李小男被老张叫到了办公室。

老张似乎也很少见偏科严重到这种程度的问题学生，他一手拿着成绩单，一手抓了抓头发，咧着嘴哎呀了半天。

“偏成这样，也真难为你了。

你怎么想？选理科？”

李小男也很困惑，这种问题还叫问题吗？政治历史全部三四十分，老张这是觉得，还有抢救的希望？李小男张张嘴，犹豫怎么措辞以表示一下老张的瞎，老张自己伸手打断了李小男即将出口的话，“算了算了，也没啥可挣扎的了，你的志愿就理科吧。”

“哦。”

李小男点点头，转身要离开，老张喊住她，“顺便把繁华给我叫过来。”

李小男偷偷回头瞄了一眼老张的神色，看起来问题比她的严重多了，她嗯了一声，快步回教室，把正准备放学离开的繁华叫住，“繁华，张老师喊你去一趟，可能是文理选科的事儿。”

繁华有点诧异看到李小男，问到，“你这么快就谈完了？老张没说啥？”