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第77章 跨越国界的友谊之桥（第3页）

小刚笑了笑，开始耐心地讲解中国结的制作过程，小明在一旁时不时地补充几句。

在这个过程中，他们感受到了把自己国家的文化分享给外国朋友的快乐。

小刚边说边拿着红绳比划着，手指灵活地穿梭在绳间，小明则适时地拿起一些小工具，展示给屏幕那端的朋友看，两人配合得十分默契。

然而，在交流的过程中也并非一帆风顺。

当讨论到各自国家的传统节日时，汤姆提到了英国的万圣节，他兴奋地描述着人们穿着奇装异服、挨家挨户要糖果的情景。

小刚皱了皱眉头，有点不太理解地说：“这个节日听起来有点吓人呢，我们中国的节日都很温馨的。”

气氛一下子变得有些微妙。

小明见状，连忙拉了拉小刚的衣角，然后微笑着对汤姆和露西说：“每个国家的节日都有它独特的历史和文化背景，就像我们的春节是为了家人团聚，而万圣节肯定也有它独特的意义。”

小刚听了小明的话，有点不好意思地挠挠头，他的目光与汤姆和露西交汇，真诚地说：“对，我们应该尊重这些不同。”

汤姆和露西也点点头，露西笑着说：“是的，我们可以互相学习，了解更多的节日文化。”

在接下来的日子里，孩子们的交流越来越频繁。

他们不仅分享文化，还开始互相倾诉生活中的烦恼和快乐。

有一次，小刚在学校的体育比赛中失利了，心情很低落。

他在和汤姆、露西的交流中提到了这件事，汤姆皱起眉头，微微低下头，似乎感同身受，然后他安慰小刚说：“没关系的，小刚，我们在英国也会遇到失败的时候，重要的是从失败中吸取教训。”

说着，他还握紧拳头，做了一个加油的动作。

露西则眨眨大眼睛，温柔地给他加油打气，说：“我相信你下次一定能行的。”

小刚听了朋友们的话，心里暖暖的，感觉自己又充满了力量。

他感激地看着屏幕，用力地点了点头。

通过这些频繁的交流，孩子们之间的友谊变得更加深厚。

他们在彼此的鼓励和理解中，不断地成长着。

他们逐渐明白，尽管生活在不同的国家，有着不同的文化背景，但他们可以跨越国界，建立起一座坚固的友谊之桥，在这座桥上，包容与理解之花正绚烂地绽放着。