老父亲的人生阅历极其丰富,特别是在教导孩子这方面,他的很多话如果读懂了,对于孩子的人生有着莫大的好处。
唯一有些可惜的就是,教育或者说知识具有长期性和滞后性。
这就好像一个闭环。
多年后你有一个瞬间突然意识到了什么。
那就是子弹命中的瞬间,此时才是教育的完成。
谈恋爱时才读懂【氓】,谈婚论嫁时才读懂【孔雀东南飞】,找工作时才读懂【孔乙己】。
小洛夫读不懂老父亲的意思,毕竟他只是一个六岁的熊孩子。
不过老父亲后面的那一句话,却让小洛夫眼前一亮:
“老爹,我们是家人吗?”
北极熊点点头,脸上浮现出意味深长的笑容:
“当然,但你还是要吃西蓝花。”
面对老父亲的自相矛盾,小洛夫不满的抗议道:
“为什么?”
这个世界是整体的,但又是分裂的。
小到家庭,朋友,同学等都可以是一个个独立的小世界。
大到民族,国家,种族等也可以组成一个个独立的大世界。
一个个小世界,组成了一个大世界,而眼前的这个完整的世界,是由很多个大世界(国家,种族,宗教信仰)构成。
每个世界有每个世界的生存规则。
单独的个体,想要快乐的生活在这个世界上,就必须要做好规划。
你要明白在家里是什么样的角色,在工作状态下是什么样的角色,在朋友之间你扮演的又是谁。
成年人很累,身累,心更累。
因为成年人的世界不再单纯,而是有多个世界拼凑而成。
旁边的旺卡老板若有思索。
北极熊的话需要细品,里面蕴含着极高的人生哲学。
但六岁的小洛夫显然无法理解,他眼中的世界是单一的,他无法理解,因为他不曾经历过这些。
所以在面对小洛夫的询问。
老父亲选择用另一种方式来达成自己的目的,他拍了拍小北极熊的脑袋:
“因为你最近吃了太多的肉,需要补充维生素和纤维。”
北极熊歪着脑袋,就好像一本十万个为什么:
“如果我少吃肉,就能不吃西蓝花吗?”
老父亲点点头,随后反问了对方一个问题:
“可以,但你能做到吗?”
神情中带着几分思索,小洛夫的表情很纠结。
一边是自己最喜欢吃的肉,一边是自己最讨厌吃的蔬菜。
而在一番取舍之后,小小的一个西蓝花分裂成两个世界。
第一次体会到成年人苦恼的小洛夫,如同泄气的皮球,沮丧的坐在地上:
“好像不能。”
拍了拍小洛夫的脑袋,北极熊情绪感慨的留下了一句话:
“这个世界是公平的,有舍就有的。”
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