华新社

第90章 追踪生物(第3页)

为了更有效地解决这个问题,我决定将大家分成两组。

一组继续深入研究生物课题,另一组则专注于设备的修复。”

“老师,我们需要多长时间来修复设备?”

张明抬起手,疑惑地问道。

“这个要看你们的努力程度了。”

王老师微笑着回答,“但我相信,只要我们团结一致,就一定能在最短的时间内解决问题。”

“我愿意去修复设备!”

李华立刻站了出来,眼神中闪烁着坚定的光芒。

“不能让设备的问题拖延我们的研究进度。”

“我也是!”

小丽也跟着附和道,“我们需要尽快恢复实验室的正常运转。”

“好,那我将你们分为两组。”

王老师点了点头,“生物组负责研究项目,设备组则负责修复工作。

我们一起加油!”

随着王老师的话音落下,大家开始自发地分组。

生物组的成员包括李明、小华和张婷,他们围坐在一起,讨论着接下来的实验方案。

“我们要尽快确定实验的具体方向。”

李明认真地说,“我觉得我们可以集中在细胞再生的研究上,这是个很有前景的课题。”

“我同意。”

小华点头附和,“我们需要进行更多的数据分析,看看之前的实验结果能否应用到这个新方向上。”

与此同时,设备组的成员在另一边也开始了紧张的工作。

李华、张伟和小丽聚在一起,翻阅着设备手册,试图找出故障的原因。

“这个设备的结构好复杂啊。”

张伟皱着眉头,翻了翻手册,“我们真能修好它吗?”

“只要我们不放弃,就一定能行!”

李华鼓励道,“我们可以从简单的检查开始,比如电源和线路。”

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