我看着说这话的九维,没回答她,只是冷哼了一声,九维直接就破防了,对着我说道
“喂!
你什么意思?!”
但我并没有再理会她。
等到这节课下课后,就是午休时间了,我和九维收拾收拾了东西,便准备先回家烧饭吃。
“说起来,我想问一下我们老师教的东西,以你高维生物的视角来看,到底对不对啊?”
我顺口问道,而九维这时却十分不屑的说道
“不能说对或者错,因为宇宙没有绝对意义上的对与错。
但是!
我必须得强调一下,你们教的这些东西,也就是提问与回答,都太模棱两可了!”
这个回答属实是惊到我了,我赶忙就问道
“模棱两可?什么意思?”
九维这边则解释道
“我们来打个最简单的比方吧,“1+1u003d多少”
这个问题,它没有前置条件怎么能轻易的给出答案呢?比如一只羊加上一只狼,狼吃掉羊不就只剩一只狼了吗?”
我瞬间就明白了九维的意思,于是也是没细想下去,直接就说道
“你这不是强词夺理吗?我们所说的“1+1”
肯定是泛指数字的啊。”
可九维还是依旧不依不饶的说道
“可是抛开实物去讲的数字,有什么意义吗?”
我:“诶??”
九维则继续说道
“之前上课的时候我就在想了,你们老师提的这些个数学问题,为什么总是这么抽象又不够细致呢?“
虽然我不太能理解九维说的这个“问题提的不够细致”
具体是哪里不够细致,但是我很清楚,站在“心想事成的九维”
的角度来说,一切东西一切畅想都是切实存在的,所以一切的数字的都理应有其描绘的事物。
但我们普通人却不同,我们并非“心想事成”
,很多东西需要慢慢的靠想象才能描绘,甚至哪怕是想象也想象不出来,只能用抽象的数字来形容
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