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第44章 学业一（第3页）

岁考的目的是评估生员的学业水平和道德品行，以决定他们是否能够继续在继续深造或晋升。

在岁考中，生员需要展示在学业上的进步和才华。

考试成绩通常分为优等、中等和下等。

成绩优秀的生员可以获得奖励，如晋升为廪生，享受一定的俸禄；而成绩不合格的生员可能会受到责罚，甚至被取消生员资格。

若是之前是廪生，成绩不好也有可能取消廪生资格。

岁考不仅关注生员的学识，也注重他们的品德。

道德品行不端的生员可能会受到严厉的处分，甚至被黜革。

岁考对于生员来说是重要的机会，也是一种压力。

通过岁考，可以展示自己的才华，获得晋升的机会，进而追求更高的功名。

同时，岁考也促使生员不断努力学习，提高自己的学术水平和道德修养。

最主要的是岁考成绩出众可以在学正面前留下印象。

岁考当日，林开云又见到的学正任自中任大人，此次没有穿官袍，一身长衫很有文人风范。

翻看了下题目，发现不仅有经义题还有算学，任学正果然是算学爱好者，不知其是否感叹过算学为何不早日进入科考。

看过题目后，林开云拿出毛笔，准备先做算学，此次的算学题可比院试难多了，还是一种新题，关于概率的问题。

直接调用现代的公式直接就出来了，不过这个口算可不行，也在草纸上写写画画起来，虽说本次草纸不用收起来，但是林开云还是担心任学正会跑下来。

还是认真地写着，算出答案后，直接填写上就行，还好，现在可没有步骤分的说法，直接填最终答案就行。

林开云人矮，又是新进的案首，不知教授出于什么想法，直接安排在。

本次经义较简单“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”

，意思就是弘扬高尚的德行，在于关爱人民，在于达到最高境界的善。

将条理明确，一一写下就是。