华新社

第74章 育幼园的经营模式（第1页）

早餐结束后，洛塔带着孩子们回到了教室，而我则前往了黛芙妮的办公室。

当我走进办公室时，一切都显得那么熟悉又亲切。

尽管黛芙妮已经不在了，但这里依然保持着她在世时的整洁和秩序，就好像她从未离开过一样。

然而，此刻并不是感伤缅怀的时候，我必须将全部精力投入到谷神星爱心育幼园中，用心经营它，这才是黛芙妮真正希望看到的。

我走到办公桌前坐下，然后打开了桌上的台式光脑。

果然如黛芙妮所言，桌面上有一份名为“爱心育幼园”

的文件夹，里面存放着她提到的那些重要文件。

我深吸一口气，开始仔细阅读这些文件。

随着阅读的深入，我对这个爱心育幼园的了解也越来越多。

原来，这里接收的大多都是一些特殊儿童，他们或身体残疾、或智力受损，需要特别的关怀与教育。

黛芙妮在这个爱心育幼园中倾注了大量的心血，不仅给予这些孩子们基本的生活照料，更关注着每一个孩子的心理健康和个人发展。

她深知，这些孩子同样拥有无限的潜力和可能性，只要给予足够的关爱和引导，他们就能茁壮成长。

相对于前几届孩子来说，现在这批孩子真的好太多了，他们没有什么严重的身体缺陷，唯一有身体缺陷的就是乐乐，但她也只是脚有点跛了而已。

而其他的孩子们，虽然可能会有些心理上的小问题，但只要我们耐心引导、关心爱护，就一定能帮助他们克服困难，健康成长。

看着这些可爱的孩子们，我感到自己肩上的担子越来越重。

我深知，作为一名老师，我不仅要传授知识，还要关注每个孩子的身心健康发展。

于是，我下定决心要深入了解每一个孩子的需求，制定出一套更为完善的教育计划。

同时，我也清楚地认识到，要想更好地照顾这些孩子，解决经费问题是关键。

我们需要购买更多的教学设备和学习资料，为孩子们创造一个良好的学习环境。

所以，我必须积极寻找更多的支持和合作机会，争取让社会各界人士关注我们这个特殊群体，为孩子们提供更多的帮助和关爱。

我相信，只要我们全体师生共同努力，就一定能够给这些孩子们带来一个美好的未来！

当我仔细阅读完每个孩子的详细资料时，时间已经过去了很久。