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第55章 蜀王殿下从小就忙(第2页)

道士回道“当然会,所以蜀王殿下非常紧张,在这风筝被打湿短短时间内,如果没有闪电劈下,那么蜀王殿下的实验可就失败了”

说完停顿了一下,看着大家的表情,只见好多小孩都一脸神色紧张的关心着故事的走向。

道士接着说道“皇天不负有心人,终于就在风筝快要掉下来的前一刻,一道闪电劈下,只见闪电顺着那条风筝的绳子狠狠地劈在了大树上,那棵大树直接从中间裂成了两半”

“哇”

一声整齐的惊叹声从孩子们的口中传了出来,随后这名道士说道“那么你们和蜀王的差距在哪里呢,就是在行动这方面,你们看,要想做这个实验,你是不是需要会做风筝,很可能还需要会搓麻绳,还要有一定的安全知识,不然被劈的就不是大树了,对不对”

孩子们异口同声道“对”

随后道士接着说道“那么,蜀王殿下通过这个实验呢,发现电是可以被我们利用的,我们既然能把他导下来,我们是不是也可以用它做更多实验呢,比方说怎么储存,怎么通过其他方式做出这些电”

这道士讲的正是我们后世学的富兰克林引闪电的故事,只不过李恪把老外的名字换成了自己的,所以你要是稍微看一眼这些孩子们学的课本你就会发现,李恪小时候是真忙,一会砸缸,一会引雷,一会拿个叉子叉猹。

不过这些课本只是给这不到二百个孩子学习的,李二也还没有看到这版小孩用的教材,不然又得重新审视一下李恪了,你干的这些,我咋一个都没听说过。

这时道士也顺着闪电讲到了光与声音的传播速度,又拿闪电与雷声打起了比喻说道“蜀王殿下发现,每次都是先看到闪电,而后才听到雷声,故此得出,光的速度会比声音快很多”

一名孩子举起手道“那老师,万一声音发出的地方比光远呢,那样不也比光慢嘛”

那名道士正想着怎么解释,李恪拍了拍手站起来道“这个问题非常好,走我带大家去做个实验”

孩子们听后都回头看着李恪,虽然是李恪下令让道士们收留这些孩子,这些孩子也总是听道士们提起李恪,但是说起来,谁也没见过。

那名道士见状,连忙向孩子们介绍道“这就是蜀王李恪呀,孩子们,快给殿下行礼”

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