“学生倒也能看懂一些,”
“哦?那你告诉我……”
将手中的这本《seapowertheory》一合,唐浩然打量着面前这个身材瘦削,面色黝黑的学生。
“在这本书中有一个核心的宗旨,嗯,这一核心为何?”
之所以问这个问题,是因为先前看这本书时,唐浩然注意到书上有很多翻看的痕迹,甚至在一些字句中,可以看到些许用铅笔勾出的单词,也许是无法领会这些单词才特意划下的。
“回先生,在这书中马汉引证英国在拿破仑时代的战争中获得海上霸权的事实,来证明欲发展海权必须以强大的海军控制海洋,以掌握制海权,如果没猜错的话,这应该是此书的核心之一!”
韩彻的回答让唐浩然微微一愣,看着这面色黝黑,甚至官话说的都不流利学生,反倒对他更觉得有些好奇。
“这本书是同文馆中的?”
“回先生,外洋教习往往会带来一些书籍,不过大多数都闲于图书室内,对……”
原本韩彻想说,那些教习图的只是“三倍书价”
,可话到嘴边还是收了回来。
“你怎么会看这本书?”
“只是一时好奇,初时只是随便翻翻,感觉其所书颇以为然,便多看了几遍!”
何止是多看几遍,自从年前接触到这本海权论,韩彻便像着了魔似的迷上了这本书,单是笔记便记下了十数万字,甚至因为其中的一些单词无法领会,还托人从海军学堂找到来字典,以完全领悟书中所说。
“哦?”
点点头,将手中的书重新送还给面前的学生时,唐浩然又试问道。
“既然你看了这本书,那么我有一个问题,以你看来,北洋海军如何?”
北洋海军如何!
唐教习的反问,让韩彻一愣,他诧异的看着面前的教习,早在年前,看过那本《泰西策》他不单是拍案称奇,同样也知道了唐子然的大名,自然对其极为佩服,原本他还对唐教习的课充满期待,可今天上午的课,却让他大失所望,难道那盛名不过只是虚名,可这句反问,却又让他谨慎起来,唐教习这是什么意思?
北洋海军如何?
这是什么问题呢?或者问题的背后又是什么问题呢?犹豫着如何回答时,看着唐教习递来的那本书,他像是恍然大悟一般。
“在《海权论》中海权之发展属外线之务,其以攻击为使命,陆权则使之以防御。”
虽是没有直接回答唐浩然的问题,但他的回答却让唐浩然认真的看了他几眼,海权以攻击为主,陆权以防御为主,这个答案已经再清楚不过了,从北洋海军创建时,以防卫渤海湾保护京畿为宗旨的那天起,便已经决定了北洋海军的命运。
北洋海军,从来没有谋求过海权!
一支从不谋求海权的海军,从未渴求过对海洋控制权的海军,能够拥有什么样的未来呢?
“凡一国之盛衰,在乎制海权之得失!”
笑着将手中的这本《seapowertheory》递回到他的手中,唐浩然看着似有所悟的他,正待开口时,却听到身后传来一个话声。
“阁下可是唐子然,唐先生!”
(哎,本来想在同文馆里挖几个人才来着,可这同文馆……哎,弄了半天,居然也就是一个谋差晋身的地方,一如晚清的军事学堂一般,充斥着各种谋捷径之辈,真正的人才又于何处?再次招贤——帝国的朝阳期待你的加入,呵呵,求收藏、求推荐!
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