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第9章 从小事开始（第5页）

在练字的闲暇之余，李大牛也开始启发赵欣。

他深知知识的重要性，不希望赵欣像自己过去那样，到了五十多岁才跟着电视学几个字。

他鼓励赵欣多读书、多学习，提高自己的文化素养。

每当赵欣遇到学习上的困难时，李大牛都会耐心地给予指导和鼓励。

“欣儿，你看这个字怎么写？”

李大牛指着书本上的一个字问道。

赵欣仔细地观察了一下，然后尝试着在纸上模仿着写下来。

虽然她的字迹还不够熟练，但已经比之前有了很大的进步。

李大牛看着她的努力，心中充满了欣慰。

随着时间的推移，李大牛和赵欣的学习都有了显着的进步。

他们的视野变得更加开阔，知识面也得到了极大的拓展。

李大牛甚至开始尝试着写一些简单的文章和诗歌，来表达自己的情感和思考。

而在这个过程中，他也逐渐明确了自己的人生目标。

他希望自己能够成为一个有文化、有思想的人，不仅能够养活自己和家人，还能够为社会做出一些贡献。

为了实现这个目标，李大牛开始更加努力地学习和提升自己。

他不再局限于挖人参的生活，而是开始尝试着种植其他药材和经济作物。

他还利用自己的书法技能，在春节期间为村民们写春联，赚取了一些额外的收入。

同时，他也鼓励赵欣发挥自己的特长和兴趣。

他发现赵欣在手工制作方面有着很高的天赋和兴趣，于是鼓励她制作一些手工艺品来出售。

这样不仅能够增加家庭收入，还能够让赵欣找到自己的价值和成就感。

在李大牛的带领和启发下，他们的生活开始发生了翻天覆地的变化。

他们不再仅仅依赖于挖人参来维持生计，而是开始多元化地发展自己的产业和兴趣。

他们的生活也变得更加丰富多彩和有意义。