五、老师会安排好每天的值日生,值日生需要按时打扫教室的卫生,保持班级里的干净整洁。
这些要求都是班主任们在正式开始报名之前,就已经商量好的。
为了更好的管理学生,有一些必要的规则是必须的。
在老师们开完班级会议之后,孩子们背上书包,高高兴兴的回家去了。
等到报名之后的第二天,学校就会正式开始授课。
叶灵和白暮城几人没去学校,待在自己的房间里备课,期待第二天早上,可以给自己所在的班级里的孩子们交上一份满意的答卷。
叶灵被分配到了小学一年级的数学教学任务当中。
由于她所要面对的孩子是一群没有任何基础的小孩子们,所以她必须要绞尽脑汁来给自己的教学方案带来好的突破点。
要找到适合且会被孩子们喜欢的方式来进行教学工作。
到底该用什么方法,才能让孩子们对于上学充满期待,对于数学充满热爱呢?
她冥思苦想了好久,终于想到了以前自己上学时,老师教给自己的方法。
记得自己上一年级的时候,老师在教自己数数的时候,会用到拍手数数的学习方法。
既包含了趣味性,又可以让孩子的注意力得到很大的提升。
用这种方法的好处是,在教会反应较快的孩子之后,还能带动那些反应速度较慢的孩子一起学会识数。
等到所有孩子都学会之后,还可以尝试倒着去数,加深孩子们的课堂印象,等到回去之后还可以自行复习学过的内容。
这样想着,叶灵将这些小游戏写到了自己的教案当中,看着自己的教案在一点一点的书写当中变得越来越厚,叶灵的内心涌起一股满足感。
正当叶灵在冥思苦想之时,秦昭昭几人也结伴回到了知青点。
他们几人没在院子里看到那几个教数学的小伙伴们,觉得有些诧异,但是也没多说什么,一起走进了厨房,去收拾今天的午饭。
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