最初两人是一对令人羡慕的金童玉女,不光是学生,还有不少老师都很看好他们俩。
谁知安然慢慢就变了。
男老师越说越是痛心疾首,道:“我都不知道该说她什么好,是女孩子都这么恋爱脑吗?我看别的女生也不这样啊?安然以前真是特别好的一个女孩子,在学习和生活上都很积极,老师们也都喜欢她。”
“谁知道就谈了场恋爱,完全失了智,每天就知道绕着她男朋友转,凡事都以男朋友的需要为先,不知道的还以为她是封建家庭的童养媳。
成绩不管了,整天旷课,打工赚钱给男朋友买电脑买手机,在校外租的房子比我的房租都贵!”
“她也不跟其他学生玩,以前相好的几个小姐妹现在都走得远了,别人都还知道自己是大学生,不是家庭主妇,她真的……不是我说话难听,但凡长点脑子,费这么大劲考上了理想的学校,上学来就为了谈恋爱吗?不能这样吧?”
“而且他男朋友,人家男孩子,什么都没耽误啊!
前阵子听说还拿了个校级竞赛的金奖,她自己呢?我找她谈过好几次了,让她别这么恋爱脑,她表面答应得好好的,转头走了,一点用都没有!
我现在也懒得管她,实话说我都担心她升不了大四,挂科挂得要留级。
我是个男的,有些话也不好和女孩说得太直接,现在我就一点辙都没有。”
这老师从前对安然应当是寄予了厚望,希望有多大,现在失望就有多大。
“咱们国家的高等教育,是烧着国家的钱,好让每一个学生燃烧梦想。”
老师说到最后简直就是悲愤,道,“其实我和她是同省生源,我们省高考太难了。
早知道她是这样,当初何必要占用了我们省里这么宝贵的一个录取名额?上好大学,就是为了让她能找个好对象吗?她把大学当成什么?”
尚扬对这位老师肃然起敬,想起了许多为共和国教育前赴后继的栽树人。
他有些感性,好在金旭始终是理性担当。
“老师,”
金旭道,“所以这样说起来,安然对她男朋友闫航,是言听计从的吗?”
金旭这话的意思很明确,尚扬立刻明白到,他是怀疑安然所谓的“恋爱脑”
,是被男朋友闫航pua的结果。
遭遇pua的女性受害者,往往对加害者持有无下限的信任和盲从。
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