【我靠,这还是我认识的那个月初曼吗?这演技很不错啊,竟然会自己编舞,三只小熊也是我们去年才排练过的一个年会节目,当时我搜遍了整个b站,我发誓,没有月初曼演的这个,月初曼这个是原创】
【原创不原创的我倒不在意,我只是,好懵,之前感觉她对儿子不怎么上心,但现在看她给儿子表演睡前故事,感觉她还是挺称职的嘛】
【大家都别被她迷惑了,她就是想通过这种方式给自己洗白吧,你们看她今天的表现,不就是一直在博眼球吗】
【算了算了,我最讨厌立人设的人了,还是去看看其他组吧】
同一时间,付蓉蓉正在引导着杜贝贝背古诗。
杜贝贝虽然只有5岁,但在付蓉蓉的监督下,已经能背一百多首古诗了,付蓉蓉懂得循序渐进的道理,刚开始也是教杜贝贝背一些五言绝句,五言律诗,但今天直播,她故意选了一首李白的《采莲曲》,想向外人展示她对杜贝贝的用心。
付蓉蓉坐在书桌边,面前摊着一个精致的本子。
她温柔地说:“贝贝,妈妈先给你讲一下这首诗的创作背景。
这首诗呢,是唐代大诗人李白漫游会稽一带时创作的,会稽是什么地方,豆豆知道吗?它就是位于长江下游的江南一带。”
杜贝贝打了个哈欠,茫然地点了下头。
【看豆豆打哈欠,我也跟着打哈欠了】
【豆豆从早上就看着精神不太好】
【感觉付蓉蓉懂好多啊,连创作背景都懂】
【人家本来就是娱乐圈有名的才女,早些年还在微博上写过诗呢】
【虽然但是,孩子应该对这些不感兴趣吧】
【感觉她的教育有点刻板】
【和我小学语文老师有的一比】
“妈妈先读一下全诗哈,豆豆听好了,待会妈妈带着贝贝一起读。”
若耶溪边采莲女,笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明,风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,三五映垂杨。
紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。
背了一遍后,付蓉蓉翻开本子,通过工作人员的近距离拍摄,网友一下子就看到了付蓉蓉写的字。
【哇,这是付蓉蓉写的字啊】
【太惊艳了】
【笔迹刚劲有力,与她柔弱的表面完全不符】
【应该专门练过书法】
【我家女神本来就琴棋书画样样精通,以前参加节目的时候就展示过书法作品,还被人现场买走了】
【这么厉害】
【为什么我觉得她有点装,一首古诗而已,还得手抄一遍?他们背后的书架上不就放着唐诗三百首吗】
【楼上的也太能挑刺了】
【就是,自己没本事就不要酸别人】
“好,贝贝,来,跟妈妈一起读。
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