可是在说完这句话后,安娜歪了歪头,小步跟上托尔斯泰,但保持着和托尔斯泰的几步距离。
“父亲大人,是有什么考虑在吗?”
托尔斯泰没有回头,回复道:“嗯,毕竟我们还是和他世界的文豪有所区别。
我得把情报尽可能多的告诉他,让他别被后面的家伙骗了。”
当文学和异能扯上关系,实际上就说明着一件事:所有文豪的主职都不是作家,而是国家的战争兵器。
即便再友善再纯良,他们都是战场上名副其实的绞肉机。
托尔斯泰老师开课了
“北斗,复活共有三个阶段。”
两个人的马车上,拥有流金发色的蓝瞳青年边和幼年版的自己说,边在他刚刚买下的稿纸上画下几笔。
“刚刚的是第一阶段。
第二阶段现在我在用,第三阶段才是异能真正的样子。”
现在是属于托尔斯泰老师的教学时间。
刚刚从前面的灾难逃离的北斗身心都还没有恢复,就要开始上课了。
此时此刻,曾经饱受华国应试教育折磨的北斗只想颤抖地来一句:“托尔斯泰老师,为什么您的异能那么复杂?”
“这……”
托尔斯泰听到这话,深邃的蓝瞳透露出主人的无奈,“我知道自己有异能的时候,也没有想过可以这么复杂。”
海源北斗想到自己贫瘠的理解力,眼中带着点点星光期许,询问:“老师,您认为您的学生可以掌握吗?”
这问题让托尔斯泰不知道怎么回复。
他能说什么?‘我不能保证,我现在也不是很会用。
‘
最终,托尔斯泰迟疑地说道:“可能很费时间吧……”
我这开局不利啊。
北斗心里的小人白旗投降。
“那上课之前可以告诉我,”
北斗指着眼前可以说是自己现在躯体的成年版的青年,好奇地问:“这是怎么回事?”
“这个的话,”
托尔斯泰用手抵住下颚,思索着词语。
“算是[复活]的第二阶段的产物吧。”
问题果不其然绕道最开始的地方了。
托尔斯泰长叹一口气,这终于成为他无法避免要讲述的故事了。
“看来只能从我的经历来结合异能的三个阶段来说吧。
...
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