华新社

第186章（第1页）

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但是人既然想要发展、要幸福，就不能去总想着这件事对我们有什么用、有什么益。

因为我们可能会发现，有些看上去的令我们幸福的东西，最后并不会让我们获得真正的幸福感。

有的东西看上去没用，但往往有大用。”

汤与绵说到这里，感觉自己的思路越来越顺，好像这番话本应存在：“尤其是在大学的四年里，如果我们只选择那些有用的东西来学习，摈弃那些我们认为无用的。

那么等毕业后进入到一个公司，一个企业，我们依然只会去选择有用的东西学习，只会去完成老板交给我们的工作任务，到最后，我们又和工具人有什么区别呢。”

“没错。”

一道声音从身后传来。

汤与绵循声回头，然后听见有人喊了声：“秦老师。”

“秦老师您下课了？”

“老师。”

秦叔同缓步走过来，目光在汤与绵身上停留了几秒，慢慢道：“假设你们做什么事情都太注重有用理性和实用理性，那么今天这个水下机器人项目就不会出现了。”

秦叔同说着扭头看汤与绵，神情中含着赞赏：“同学，我没见过你啊，你叫什么名字，哪个系的？”

汤与绵如实道：“我姓汤，汤与绵，大二海洋系。”

“这个项目你也有参与吗？”

秦叔同问。

“我没……”

汤与绵正要否认，一旁的隋让先一步说：“秦老师，这个海底环卫工的灵感来源就是他给我的。”

秦叔同微笑：“那就是也有参与了。”

汤与绵抿下了嘴，谦虚道：“……只是一个小小的想法。”

“不必谦虚啊，这个想法是你的就是你的，我进来时听见你说了一句话。”

秦叔同接过同学递来的凳子，坐下，缓缓道：“你说既然想要发展、要幸福，就不能去总想着这件事对我们有什么用、有什么益，这句话我很赞同。

我还记得去年隋让来找我说想要暂时搁置手里的作业，去研发水下机器人的时候，我当时告诉他这个项目可以搞，但是小组作业也不能落下。

我记得那会儿你们大部分人都不赞成放弃手里的项目来研发水下机器人吧。”

“秦老师，我们不是不赞成让哥，”

有同学道，“但说句实话啊，我当时的想法呢，也是觉得这个水下机器人和我的期末作业无关，所以才迟疑的，不过现在我不迟疑了，我非常支持让哥。”

秦叔同笑着道：“那我有一个问题请教同学们。