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第26章 定义域(第1页)

第26章定义域

第一个学期的第一节课是数学课。

马小丁比谁都要兴奋,拼命在后面拍桌:“喻哥喻哥!

等下你要不要竞选数学课代表?我是打算竞选个语文课代表的,不如咱俩一起,文理两开花。”

宋喻正翻着高中必修一的课本,懒散地耷拉着眼,听到他的话,嗤了一声:“你自己开花去吧。”

奚博文吓得不行,苦口婆心劝:“这不行,马哥,语文课代表是要上去领读的。”

马小丁毫无自知之明,洋洋得意:“我当然知道,我就是冲着这个去的,我背了那么多诗怎么能不显摆显摆。”

奚博文弱弱地:“还是别吧。”

热爱学习的博文同学快哭了,放过我,我不想我高考古诗文默写零分。

上课铃打响,数学老师抱着教案走进来,年龄五十靠后,瘦弱,秃头,戴眼镜。

手里握着个保温杯,站到讲台上,先慢吞吞地喝了口水。

“同学们,我是你们的这一学期的数学老师。”

说话的强调也是拖得很长,让人犯困。

马小丁在后面小声逼逼:“是不是全天下的数学老师都长了一张让人看了就想睡觉的脸。”

宋喻嫌他吵,拿脚往后面踹了下:“闭嘴。”

马小丁默默地用手在自己嘴巴上做了个拉拉链的姿势。

第一节课一般都没什么具体内容,数学老师慢吞吞讲了下他的教学计划,扫了一眼一班的人,“这样,我先选个课代表,有谁自愿的吗?”

马小丁比谁都嗨,摇着凳子,整个人不安分,疯狂暗示,“喻哥喻哥喻哥!

喻哥上啊!”

在他心中,喻哥这么一个暑假抱着卷子不撒手、开学第一天就在和三角函数作斗争的奇男人,怎么能在数学届没有一个身份呢,数学课代表多威风。

更重要的是,他要竞选语文课代表!

文理双杰听起来真他妈帅!

宋喻握着笔,恨不得转头削他一顿。

马小丁太嗨了,整张脸都散发着喜气,对比一众恹恹困困的学生,简直是鲜明对比。

数学老师视线落到他脸上,眼睛一亮:“第四组倒数第三排的那个同学,看起得出来你很激动啊,对数学课那么有热情,数学课代表就你了吧。”

“……”

马小丁欢快的笑容凝固在脸上。

荣获数学课代表之位的马小丁终于安静下来,之后瘫了一节课,整张脸写满生无可恋。

宋喻扯了下嘴角。

下课铃响。

数学课下课后,马小丁跑的比谁都快,紧跟着数学老师的步伐,恨不得飞去办公室以死明志。

宋喻伏在桌前做笔记。

他前段时间做卷子,都是为了找感觉,现在书到手,才开始系统地整理知识脉络。

写到一半卡在一个韦恩图的公式,用笔戳了下旁边的谢绥:“这样的对的吗?”

只是和他同时响起的,还有一个女生的声音。

“谢绥同学,我可以问一下什么是定义域吗?”

声音甜软,娇俏动人。

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