2古代韵书版本很多,这本据说是比较能够反映唐诗用韵的韵书;
3是第一部用韵语写成供童生学习音韵对仗的专用读本,我们现在看到的《声律启蒙》应是在此基础上删改和修订而成的。
话说,作者我真的很想学写诗啊~~~
22对比
近日天旱,严景安看着过了正午,日头不那么大了,就带着丰姐儿和黄悫去给后院种的菜和葡萄秧浇水。
先前种的瓜豆都已经长出了幼苗,丰姐儿和黄悫跟着严景安挨个浇水,丰姐儿还跟黄悫嘀咕:“你猜哪个是瓜哪个是豆?”
黄悫也不认得,就两个叶片的幼苗,哪里看得出来,他指了指自己脚边这一颗:“我记得这里是种的扁豆。”
“祖父,我们都种了这么多天了,怎么才只有两个叶子啊?”
丰姐儿扬声问严景安,“什么时候才能开花呀?”
严景安也没回头,还低着头在拔长出来的不好的幼苗,慢悠悠的答道:“不用急,到七夕的时候,准有黄瓜架给你瞧。”
“这瓜和豆都是有生长之期的,”
黄悫跟丰姐儿解释,“就像我们人一样,这两片幼芽就像我们一两岁时,不会说话不能走路。
等再大一些到三五岁,就可以听懂大人的话,可以学习事理了,就像这扁豆长出了很多叶子的时候。
所以你不要急,它很快就长得追上你了。”
丰姐儿很惊异:“它们长得这样快啊!”
“是啊,到时候你就知道了。”
一老两小在后院里忙活了好半晌,把所有秧苗都浇了一遍水,才回了前院。
严景安打发两个孩子回去换衣服,自己走到东耳房窗下,向里望了一望。
里面那个细瘦的少年还在摇头晃脑的读书,似乎全然没受到任何影响。
严景安往门口走,问了一句守在门口的丫头:“李家少爷要水喝了没有?”
那丫头答道:“不曾。”
严景安想了想,又问了一句:“你在这能不能听到我们在后院说话?”
“略能听见一些。”
严景安听了点点头,推门走了进去:“读的怎么样了?可能背了?”
李俊繁站起来答道:“刚刚背下来。”
于是严景安把他叫到跟前来,让他背了一遍刚教给他的段落。
李俊繁挺直脊背、垂手而立,从头背了一遍那二十几句。