有人起哄。
梅兰正要张口反驳,忽见周围突然安静下来了,原来是老师进来了,梅兰看向了门口,瞪着眼睛看着门口那个拎着电脑包缓缓走向讲台的人。
要不要这么衰啊?怎么又见面了?梅兰往周围看了一眼,可惜自己坐在教室中间,没有偷着溜出去的可能。
唯一的办法只能是低着头。
“大家好,我们又见面了,今天我们来探讨一下反垄断法。
。
。”
讲台上的人一边低着头打开他的笔记本准备他的ppt,一边说话。
声音很平稳,没有什么表情,梅兰奇怪他的课怎么会受欢迎呢?“喂,你不抬头看ppt,你盯着你的书做什么?”
顾雷捅咕了一下梅兰。
“嘘,不许说话。”
梅兰瞪了他一眼。
“你别告诉我你不是为了看他来的?”
顾雷指了指讲台上的老师。
梅兰没有搭理他。
其实,认真听,梅兰发现这老师的课准备得很充分,不是像别的老师一样照着书本念,他着重用实例来解释法条的细则和概念。
“下面,我们来讨论一个国际上著名的案例,上个世纪九十年代的时候,美国的司法部对微软公司提出起诉。
。
。”
他说的讨论是真的讨论,因为他只是提出问题,让大家自由发言,说出自己对这个案子的看法,讨论美国的《谢尔曼法》以及后来的《联邦贸易委员会法》以及《克莱顿法》,也讨论中美两国不同的司法体系。
气氛一下活泛了起来,众人七嘴八舌的,老师脸上的表情也柔和了些。
“喂,我问你,你怎么不敢抬头?你是不是认识他?”
顾雷又捅咕了一下梅兰。
因为他觉得梅兰的表情实在是太怪异了,哪有来听课的学生不敢抬头看老师的?不对,梅兰的表情分明是不想让老师看到她,怕对方认出她来。
这两人之间,肯定是有什么故事。
“你俩好过?”
顾雷想不出梅兰有什么躲着对方的理由。
梅兰瞪了他一眼,没搭理他。
“不是吧?难道你真的跟他有一腿?”
顾雷见梅兰没有否认,眼神似乎有些受伤了。
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