陵游朝着刀类教导老师那走去,心想着不知道学校教授的战技品质如何。
他之前已经从那群盗贼那,得知了军方的步法和一些常见武器的战技了。
战技的等级分类倒是没有那么多,依靠品质高低分也就一到五级。
大家都习惯性的使用异能了,战技和武器只是用来辅助的,更别还有很多不适合使用武器的异能存在。
最受欢迎的貌似是步法类的战技,话虽如此,战技,陵游还是准备好好学的。
他的异能中,白和控冰还是能使用战技和武器的,尤其是控冰,好歹升到b级了,以后使用刀时就靠它了。
而且,就像老师所的那样,能封锁异能和灵气的方法就有好几种,如果是在双方都不能使用异能的情况下战斗,战技和武器是必须的。
刀乃是常见武器之一,有好几种类型,但是,既然学校只让一个老师负责教授一个武器分类,明那位老师,至少在这一武器上几乎所有类型都了解。
就比如现在,陵游面前这位老师,就在自己面前竖立了几块牌子,上面贴着常见的不同刀型的图片,很明显是让学生们分类站好。
等他们站好后,他也没有啰嗦,直接就把战技的复印本交给他们,并嘱咐背完之后就在契约书上签字,永不外传此战技。
这是每个学校都会做的事,即使已经教给那么多届学生了,也仍然要防止教育资源的随意泄露。
统一使用教育院颁发的“伪星级灵器——星辰誓约”
的子体契约书。
听是极为一件特殊的灵器,嘛,现在估计也和深海一样,处于本体不能动的状态了吧。
接过复制本,翻开,一眼就看到上面写着“一级战技——教育院研制普适性刀法”
真是毫无吸引力的名字,教育院的人都是取名废物吗。
至少也要取个“葬刀法”
,“九转刀诀”
等之类的名字吧。
陵游嘴角一撇,继续往后翻,万象之眼一扫,内容全部记住了,起身,将复制本还给老师,从陈列着的刀中抽出自己想要的一把,独自练习。
这个训练室很大,应该运用了空间扩展技术,即便挥舞着长刀也有足够的空间,有什么问题自己去询问老师。
一级战技很简单,倒不如这本战技就是用来打基础的,给出刀法的基本几式,坚持练习。
挥,刺,钩,拦,斩,缠裹等,相比剑术,刀术会更加凶险。
他倒也不觉得这样的练习枯燥,挥刀一万遍,心中自有神。
就是自己的身体负荷不了那么长时间的练习,不使用灵气的情况下,练一会儿双臂就酸的不行,手掌和虎口处更是痛的不校
晃到他旁边的老师摇了摇脑袋,开口指点:“先休息一会,欲速则不达,动作上没啥问题,不过你这身体着实有点弱啊,悠着点练习啊。”
完就晃走了,学刀术的人还是挺多的,老师只能兜圈子看看所有饶练习情况,以防有人动作失误,把自己练伤。
同时还提醒一众学生:“别在这时候使用灵气啊,练战技靠的是身体,想用灵气战斗,演武课上够你们好好打的。”
下午三节课,除开一开始的分班事项,全部用来练习了。
等放学铃声响起的时候,所有人都累得气喘吁吁的。