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第十三集 放任的后果（第1页）

马曾经是一个对家庭和孩子缺乏关心的父亲。

在马明的成长过程中，马总是忙于工作和自己的社交生活，对儿子的教育和陪伴几乎为零。

马明小时候，每次看到别的孩子有父亲陪伴玩耍、辅导功课，心中都充满了羡慕和失落。

他多次向马表达希望父亲能多陪陪自己，但马总是以工作忙为借口推脱。

随着马明逐渐长大，进入了青春期，他开始变得叛逆。

由于缺乏父亲的正确引导和约束，马明结交了一些不良朋友，经常逃课去网吧打游戏，学习成绩一落千丈。

马对此却浑然不觉，依然沉浸在自己的世界里。

直到有一天，老师打来电话，告知马马明已经连续一周没有来学校上课了。

马这才意识到问题的严重性。

当马匆忙赶到家时，现马明正躺在床上呼呼大睡。

他愤怒地将马明叫醒，大声训斥他。

然而，马明却冷漠地看着他，一言不。

马意识到自己长期以来对儿子的放任已经造成了难以挽回的后果，他决定要改变这一切。

马开始尝试与马明沟通，但马明对他充满了抵触情绪，根本不愿意听他说话。

马并没有放弃，他每天都会找时间和马明交流，哪怕马明只是沉默或者顶撞他。

为了了解马明的内心世界，马向马明的老师和同学打听情况。

他知道了马明在学校里经常被同学欺负，因为缺乏自信而不敢反抗。

马心疼不已，他意识到自己作为父亲，没有给儿子足够的安全感。

马决定先从改善与马明的关系入手。

他不再对马明大声呵斥，而是用温和的语气与他交流。

他开始关注马明的兴趣爱好，现马明喜欢足球，便经常陪他一起看球赛，还给他买了足球装备，陪他一起去踢球。

慢慢地，马明对马的态度有所缓和，但依然不愿意回到学校。

马知道，要让马明重新回到正轨，必须解决他在学校的问题。

马来到学校，与老师和欺负马明的同学进行了沟通。

他诚恳地向老师道歉，请求老师给予马明更多的关注和帮助。

对于那些欺负马明的同学，马没有采取强硬的态度，而是耐心地与他们交流，让他们了解到自己的错误。

在马的努力下，马明终于愿意回到学校。

然而，由于落下了太多的功课，马明学习起来非常吃力。

马为了帮助儿子，每天下班后都会亲自辅导他的功课。

虽然工作了一天已经很疲惫，但马从未抱怨过。

可是，马明的学习成绩并没有很快提高，马感到十分焦虑。

他开始给马明报各种补习班，但效果并不理想。

马明甚至对学习产生了更大的抵触情绪。

马反思自己的做法，意识到不能给马明太大的压力。

他决定调整策略，不再过分关注成绩，而是鼓励马明努力学习的过程。

他会在马明取得一点进步时给予表扬，让马明逐渐恢复自信。

然而，就在马以为一切都在慢慢变好的时候，马明又出了问题。

他在学校里和同学打架，被老师叫了家长。

马赶到学校时，看到马明脸上的伤痕，心疼不已。

经过了解，原来是那个曾经欺负过马明的同学又挑衅他，马明忍不住动了手。