“现在离寒假也没几天了，我知道你们个个儿都盼着假期呢，但是只要在学校一天，就得给我乖乖上课。”
“现在就是多做题，把以前错的题目、自己不熟的题目多刷几遍，有不懂的可以问各科老师或者向成绩好的同学们请教。”
“好了，都自己做题吧。”
程利民看了洛行一眼，然后说：“洛行，你跟我出来一下。”
洛行没听见，霍行舟敲了敲他的提醒，才站起身跟着一起出去了。
程利民站在窗口，转过身来看着他的眼睛欲言又止的问：“我看到你的体检报告，你的耳朵……”
洛行垂了垂眼睛，看着自己的鞋尖，声音极低的说：“是，我不太听得见。”
程利民看着他落寞的样子，心疼的拍了拍他的肩膀，说：“我听到学校里有些不太好的传言，我已经在能力范围内警告过他们不要散播语言暴力了，但这种事难免的。”
洛行眉尖一蹙，学校里都知道……他听不见的事情了？
那天在检查听力的时候，医生好像看见窗口有一个人影一闪而逝，才一开口他就走了，难道是那个人？
“老师能问问你，是……怎么回事吗？”
程利民小心翼翼的问，生怕是因为什么不好的原因刺痛了他，又担心这个是他心里的结，想给他解开。
洛行抿了下唇，看着面前这个年长的老师，他是很好的。
他转学来的第一天就知道，这个老师人很好，是真正对得起传道受业解惑这个评价的好老师。
“是……小时候不太小心，碰伤了。”
洛行不太自然的攥了攥指，到底没把赵久兰说出来。
程利民叹了口气，又说：“老师知道你是个很好的孩子，要学会调整自己，不要被那些话影响心情，安心学习，知道吗？”
洛行点头。
霍行舟说过，那些让你痛苦的、伤害你的话，其实与你无关。
他记得很牢，不会在意的。
那些人又不是霍行舟，都与他无关。
程利民笑着点点头，就知道自己没看错这个孩子，“还有，以后报考学校的时候自己要注意，那些专业和学校对听力这方面有要求，千万不要因为这个而丧失报考资格。”
洛行看着面前一脸担忧的程老师，心尖上泛起一股感动，真心实意的道谢：“我知道，谢谢老师。”
“嗯，去上课吧。”
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洛行回到教室，一如往常的细细聊天声完全传不到他的耳朵里。
学生们看他回来，集体往他审视，小声议论：“老师找他什么事儿啊，不会是问他听不见的事情吧。”
“哎你小点儿声，这种事他应该很难过吧，我们还是别讨论了。”
“就是啊，洛行人那么好，我有时候问题目他都很耐心的给我讲，我听不懂他还换好几种办法给我讲呢，咱们就别去戳他的伤疤了吧。”
“也是，听不见又不影响他人好。”
有个女生笑眯眯的拦住洛行，伸从抽屉里摸出一个小包装袋的点心递到他面前：“洛行，这个请你吃，作为你上次给我讲题的谢礼啊。”
洛行一怔，看着她眉眼弯弯的样子，心里也一暖，略微腼腆的接过来：“谢谢。”
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