咬着笔杆,我百无聊赖地盯着黑板。
林老师唾沫横飞地讲着函数,粉笔灰像雪花一样飘落,偶尔落在我的鼻尖,痒痒的。
我吸了吸鼻子,悄悄环顾四周。
差班的氛围,怎么说呢,有点像菜市场,嗡嗡嗡的,但又死气沉沉。
同桌王晓梅戳了戳我,“小悠,你说这题怎么做啊?”
我瞥了一眼,这么简单的题都不会?我刚想开口,林老师的声音就响了起来,“王晓梅!
上课不要交头接耳!”
王晓梅吓得一缩脖子,埋头装作认真听讲的样子。
我无奈地叹了口气,看来,在这个班,想好好学习也不是件容易的事。
更让我郁闷的是,林老师好像完全无视我的存在。
上课提问从来不叫我,作业也从来不检查我的。
就好像,我不是这个班的学生一样。
这种被忽视的感觉,真的让人很不舒服。
好不容易熬到午休,我听到几个同学兴奋地讨论着学校组织的学习小组。
据说,小组里有专门的老师辅导,还有丰富的学习资源。
我心动了,这不正是我需要的吗?我赶紧跑去问林老师,能不能也让我参加。
“学习小组?”
林老师推了推鼻梁上的眼镜,上下打量了我一番,“小悠啊,我知道你想进步,但学习小组的名额有限,这次就先让张强他们几个去吧,他们基础比较好,更有潜力。”
张强?不就是那个上课睡觉,下课打游戏的家伙吗?就因为他爸是学校的赞助商?我心里一阵憋屈,凭什么?我明明比他更需要这个机会!
我张了张嘴,想反驳,但最终还是什么都没说。
算了,求人不如求己。
我默默地回到座位,收拾好书包,准备离开教室。
“哟,顾小悠,这是要去哪儿啊?”
一个阴阳怪气的声音从我身后传来。
我回头一看,是张猛,学校里的小霸王。
他斜靠在门口,一脸戏谑地看着我。
“关你什么事?”
我没好气地回了一句。
张猛冷笑一声,走到我面前,挡住了我的去路,“听说你想参加学习小组?就你?也不撒泡尿照照自己什么德行!”
我握紧拳头,强忍着怒火,“我什么德行,用不着你管!”
我绕过他,快步走出教室。
图书馆的大门静静地立在那里,散着古老而宁静的气息。
我深吸一口气,推门而入……“嘘——”
图书馆的安静让我安心。
我没有像其他同学那样抱怨老师的不公平,而是趁着午休时间,偷偷溜进图书馆,想自己找资料学习。
这里简直是我的天堂!
高高的书架,散着油墨香气的书籍,还有窗外洒进来的柔和阳光,一切都那么美好。
我漫无目的地浏览着书架上的书籍,突然,一本《高效学习法》吸引了我的目光。
我迫不及待地翻开,里面的内容让我眼前一亮,各种学习技巧和方法,简直就像为我量身定制的一样!
我如饥似渴地读着,感觉像是找到了宝藏,暗自高兴自己的小聪明。
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