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第12章 家丁们的军事训练（第6页）

他们知道，自己不仅是在为云晓天效力，更是在为自己的未来打拼。

因此，他们更加珍惜这次机会，更加努力地表现自己。

而在一旁默默观察的游侠赵谦，他的心情却与家丁们截然不同。

他拥有着一双锐利的眼睛，能够洞察秋毫。

当他看到那些新剑在家丁们手中挥舞自如，砍下去竟没有一丝卷口时，他的心中不禁涌起一股寒意。

他深知自己虽然武艺高强，但在这些配备了先进武器的家丁面前，也难以占到半点便宜。

这份认知让他不禁开始怀疑起武学的价值与意义：“武学武学，究竟还有什么存在的意义呢？”

他喃喃自语，心中充满了迷茫与困惑。

在云晓天的眼中，传统刀剑不过是权宜之计，他深知在这个日新月异的时代，现代化的武器才是未来的趋势。

然而，要实现这一目标，却并非易事。

他面对的，是一群几乎与知识绝缘的家丁，他们的世界里，更多的是力气与汗水，而非书本与智慧。

于是，云晓天决定亲自上阵，为家丁们开启一场前所未有的知识之旅。

夜晚，当月光洒满庭院，家丁们本应沉浸在梦乡之中，但此刻，他们却围坐在一起，聆听云晓天传授知识的声音。

云晓天从最基本的韵母表、声律表开始教起，他耐心地讲解每一个发音，每一个规则，试图在家丁们的心中播下知识的种子。

然而，这个过程远比云晓天想象的艰难。

家丁们对于这些陌生的符号和发音感到既新奇又困惑，他们的发音常常南辕北辙，引得云晓天哭笑不得，甚至有时气得差点原地爆炸。

而家丁们也从一开始的兴奋不已，逐渐变得小心翼翼，像犯错的小学生一样耸拉着脑袋，一脸愧疚。

这样的场景持续了数日，云晓天感到前所未有的疲惫与挫败。

他开始怀疑自己的决定是否正确，是否值得为这些看似“无可救药”

的家丁们付出如此多的努力。

然而，在一个寂静的夜晚，当他偶然间路过家丁们的住处时，却发现那里依然灯火通明。

他悄悄走近一看，只见家丁们正聚在一起，认真地学习着发音，彼此纠正，相互鼓励。

这一幕深深触动了云晓天的心弦，他意识到这些家丁们并非真的“无可救药”

，他们只是需要更多的时间和耐心来适应这个全新的知识。

于是，云晓天决定调整教学策略。

他意识到单纯的文字教学可能并不适合这群基础薄弱的家丁们，于是他想到了图形教学的方法。

他利用图形、图表等直观的方式来辅助教学，让家丁们更容易理解和记忆。

这个新方法果然奏效了，家丁们的学习进度明显加快了许多。