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第182章 兴趣拓展（第2页）

老师先给孩子们介绍了黏土的特性和基本的制作方法，然后开始示范如何制作一只小兔子。

宝宝坐在小桌子前，眼睛一眨不眨地盯着老师的手，小脑袋随着老师的动作微微转动，生怕错过任何一个细节。

当轮到孩子们自己动手时，宝宝小心翼翼地拿起一块黏土，按照老师教的方法，慢慢地捏了起来。

她先用黏土搓出一个椭圆形的身体，然后又捏出了长长的耳朵、短短的尾巴和圆圆的脑袋，再用黑色的黏土做出眼睛和鼻子。

虽然宝宝的动作还不太熟练，但她非常认真，小小的脸上满是专注的神情。

经过一番努力，宝宝终于做出了一只可爱的小兔子。

她高兴地举起小兔子，向旁边的小朋友展示：“看，我做的小兔子！”

旁边的小朋友也纷纷夸赞：“宝宝，你做的小兔子好可爱啊！”

宝宝听了，脸上洋溢着自豪的笑容。

在接下来的课程中，宝宝又学会了制作花朵、小房子、小动物等各种黏土作品。

每完成一件作品，她都会兴奋地拿给老师看，老师也总是会夸奖她做得好，这让宝宝更加有信心和动力。

兴趣班结束后，宝宝迫不及待地跑回家，想要把自己的作品展示给江逸舟和许诺萱。

“爸爸妈妈，你们看我做的黏土小动物！”

宝宝一进门，就大声喊道，手里紧紧握着自己的作品。

江逸舟和许诺萱连忙迎上去，看着宝宝手中那些形态各异、充满童趣的黏土作品，他们的脸上露出了惊喜的笑容。

“宝宝，你做的黏土小动物好可爱啊，你是不是很喜欢这个新的兴趣班？”

江逸舟接过宝宝手中的作品，仔细地看着，眼中满是赞赏。

宝宝用力地点点头：“喜欢，爸爸，我做了好多东西，老师还夸我做得好呢。”

许诺萱也走过来，轻轻地抚摸着宝宝的头：“那我们以后要更加努力学习哦，让自己的小手变得更巧。”

宝宝开心地笑了：“好！

我会的！”

从那以后，宝宝每周都会去上黏土兴趣班，每次回来都会带着新的作品和满满的快乐。

江逸舟和许诺萱看着宝宝在新的兴趣领域里不断探索和进步，心中充满了成就感。

他们知道，宝宝正在用自己的方式感受着艺术的魅力，而他们也会一直支持宝宝，陪伴她在成长的道路上不断现新的兴趣和爱好，让她的生活变得更加丰富多彩。

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