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“那么,”
弗立维环视一圈,“你们谁能告诉我飞来咒的定义——马尔福先生?”
他鼓励的目光落在德拉科身上,真是不带半点被扰乱课堂纪律的警告呢。
德拉科忍着翻白眼的冲动,在一片哗哗的翻页声中站起,连课本也懒得瞄一眼,随口答道:“一个具备‘三无’——无视召唤距离、无须确定形态、无法准确回应——条件的实现跨障碍链接巫师魔力与指定物……”
他信口编……哦,是精心组织的长句子,每一个词都不在课本上,但组合起来却把课本上的意思都囊括了。
“我不能说你错,”
弗立维示意他坐下,“但自动改卷笔未必会判你对。”
德拉科无所谓地耸了耸肩,而大部分人望向讲台的眼神中还残留着有听没有懂的茫然。
弗立维抽出魔杖在黑板上隔空写下了飞来咒的施放原理、魔力循环和咒语要点,开始讲解这个魔咒。
德拉科气渐渐消了,到底是自己犯的错,原谅起来还是挺容易的。
而且他并不喜欢在课堂上捣乱——他讨厌的教授除外。
“……活物的召唤会消耗海量魔力,其中涉及灵魂的特殊性会在你们六年级的课程中学到,前提是你们的O.W.Ls魔咒学成绩至少拿到‘及格’……当然,现在说这些还太早,我只是提醒你们尽早做好准备。”
弗立维教授说,“关于飞来咒的拓展阅读,可以参考这三本书,同时你们还能从里面发现一些有趣的魔咒故事……”
三本书名出现在了黑板的空白处,他再次挥动魔杖,讲台下的书桌全部漂浮起来,堆积到教室后方,“现在用你们的魔杖召唤你们自己的课本,第一个准确召唤成功的学院加十分,下课之前还不能召唤成功的,在下次上课之前需要交上一篇关于飞来咒的分析论文。”
听到作业安排,学生们顿时一片哀嚎,纷纷拿起魔杖挥舞起来。
“是‘Sum’不是‘Sam’,注意你唇齿间的气流,戈德斯坦先生——”
弗立维教授站在讲台上指点,“这不是搏斗,放轻松,贝尔比先生——帕金森小姐,你要先降低你的声调——”
好吧,练习,德拉科从长袍里抽出他的山楂木魔杖,随人群一起念出咒语:“课本飞来——”
念咒之后毫无感觉的德拉科刚准备再接再厉,一枚细长的东西突然从课桌堆里飞射过来,被他敏捷闪开——一支不知道属于谁的黑色羽毛笔掉在地上。
“不错的开始,马尔福先生,”
弗立维公正地说,“你需要专心,再坚定一些,不要质疑你的目标。”
“不要质疑我的目标……”
德拉科嘀咕了一句,“这听起来《女巫周刊》里的心灵鸡汤……”
“课本飞来!”
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