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第44章 美食社团4（第3页）

作为平民学生的卡泽温教授的挑刺，一旦开始就无法摆脱，简直就像蚂蚁地狱一样，听起来似乎有道理，却让学生们哑口无言。

“这也答不上来还那么自信吗?真丢脸。

下一个问题。

人类在魔法存在之前就已经使用元素了。

但你说魔法先存在。

元素是否属于魔法的一部分……。”

卡泽温教授的指责越来越严重，泽基的话也越来越少。

普蕾茵咬紧牙关，握紧了拳头。

‘不好。

’

为了让泽基心情好起来，把表的机会让给了他，但如果这样结束就没有意义了。

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最终，看不下去的普蕾茵站了出来。

“教授。

这个问题好像与主题不符。”

“……与主题不符?你在说些什么奇怪的话，普蕾茵。”

普蕾茵心想果然又变成这样了，叹了口气开口说道。

“本来这次表的主题是调查魔法的起源，如果在这个基础上问魔法和人类的优先顺序，我们无法回答。”

（意思：教授，您少说两句吧）

“哈，难道连自己思考的方法都忘了吗?还是打算无视教授的教导呢?”

（意思：你又为什么多嘴呢）“因为我们还没有学到那一步，所以教授并没有给我们任何教导。

我们是以教授教的内容为基础整理作业的。”

（意思：教授自己都不知道，为什么还要挑刺呢?）

“所以，连提出最基本假设的意愿都没有才是问题所在吧?如果拥有不能思考的愚钝头脑，真是令人痛心。”

（意思：你想怎么样）

“对不起。

是我们学识不足。

果然教授自始以来历史学家都无法解答的这个主题有着明确的答案，是在问我们这样的问题吧?请务必教导我们。”

（意思：教授您做过吗?做不到吧?）

表面上堂皇，实际上幼稚的争论最后由普蕾茵收尾。

虽然要求正当的教导，但实际上卡泽温教授提出的大部分问题至今无人能解答。

也就是说，卡泽温教授所能提出的假设不过是其他学者已经提出的而已。

要求学生提出自己的假设，反而揭露了自己从未提出过假设的事实。

卡泽温教授咬紧嘴唇瞪着普蕾茵，意识到再继续下去对自己不利，便收回了抬起的眉毛。

“……明白了。

这方面你们自己去学习吧！”

“是。”

尽管教授努力表现出自己占据上风的样子，但在场的人都知道，卡泽温教授被普蕾茵彻底击败了。

‘那个该死的平民贱人……。

’