诗涵说:“今天学得数学你们俩会了没。”
桑宁回答:“我会了,布置的作业我也完成了。
但是英语有几个单词不太会。”
宋琪说:“我不太会。”
诗涵说:“有一道题我也不会,那我们快点吃,吃完了去研究研究。”
排队打饭的队伍很快就轮到她们了,各自选择好自己的饭菜,端着在一旁的桌子上坐下来。
大家一边享受美味的午餐,一边交流着上午的学习和生活,欢声笑语回荡在食堂的每一个角落。
午餐时间虽然短暂,但却为同学们提供了放松和补充能量的机会,为下午的学习和活动做好准备。
她们吃完饭后,把餐盘放在指定位置上,往楼下走去。
食堂去往教室的路上,有的人行色匆匆,有的人悠然自得。
而她们,亦是这画面中的一人。
踏入教室,一眼望去全是低头奋笔疾书的身影,偶尔有几个活泼的身影打破这宁静,为这紧张的学习气氛中增添了一抹别样的色彩。
桑宁拿着书本和作业转过身来和宋琪、诗涵一起来讨论各自不会的题。
苏诗涵擅长英语。
桑宁擅长数学。
宋琪擅长语文。
她们虽各有所长,深知彼此之长,亦明了自身之短,于是携手并肩,相互补习。
讨论着上午的作业,
有不会的数学题就问桑宁。
有不认识的英语单词就问诗涵。
有语文不太理解的就问宋琪。
她们沉浸在作业的探讨之中,不知不觉中时光已然流逝,当我们惊觉时,才现一个小时已然在热烈的讨论中悄然远走。
好在她们的作业已经全部写完,还有时间小眯一会儿的。
午休的时光,宛如白驹过隙,总是那般短暂而又令人留恋,仿佛只是一个不经意的眨眼。
午休的时间便匆匆而逝。
上课铃响了。
这节课是化学课。
化学老师姗姗来迟。
门口那身影匆忙的似一阵风吹过,仔细一看是化学老师来了。
他进了教室,
也不顾我们是否在认真聆听,便自顾自的拿起书,一道沉稳而有力的声音响起:“翻开课本,来到知识的第一章。”
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