不知道该怎么说。
老师还没有讲新课，但是我课间比较无聊，我就看着数学书，看着小练。
一步一步琢磨出怎么写。
数学书还好，我看得懂一些。
只是书上常常没有老师说的那些知识点。
物理书和化学书都不想多说了。
结论总是要挖几个空。
而我也想不到是什么呀。
不过总体来说还可以。
有时候这种提前写反而比听了讲写更令我激动。
做对的更多。
不过我并没有运用控制变量法，一对一去进行实验，只是自我感觉。
毕竟前面自己做的化学，物理作业。
得的都是b，c之类的。
哦，对了，今天早读因为有些无聊。
并且老师还没来。
我本来计划着是背书的。
但是不知道哪里突然来的想法。
我又去提前写物理小练了。
昨天的作业我已经写完了，是我昨天提前写完的，老师还没讲课之前写完的。
然后我就开始提前写物理。
小练，今天老师要上的内容，但是还没上。
zsc就在那里说补哦补哦物理小练补哦。
我不知道他是在说谁。
我没有回头，但是我也很确定，那就是他的音色。
都没人搭理他，他说了一会就没说了。
其实我很想搭理他，我想和他说我在提前写，想装一波。
但是这都是节外生枝了，没必要的。
既浪费时间，也浪费头脑。
今天下午把物理小练下来，一看。
昨天提前写的作业，居然得了a-，只错了两个空。
我觉好像这样确实会更好一点。
当然上了新课之后，我改了一些地方，因为我意识到我做错了。
然后又自己重写了那道做错的题。
那个时候写着写着数学小练。
就上数学课了。
结果我还想继续写。
然后我就真的继续写，因为老师也不管我，而且老师一开始在复习前面的内容，我就没听，我就在写数学小练。
数学书真的还好。